某同學(xué)在“探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物IBA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了下表所示結(jié)果，有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)的敘述不正確的是（）
A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是IBA濃度大小
B.銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度為10－10mol/L
D.用三種溶液處理插條的時(shí)間應(yīng)該相同
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當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時(shí)，下圖所表示的生長(zhǎng)素分布與生長(zhǎng)的情形正確的是(黑點(diǎn)代表生長(zhǎng)素的分布）（）
A.①④⑥
B.②④⑧
C.③⑤⑥
D.②⑤⑦
下圖甲是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)，下列相關(guān)敘述正確的是（）
A.如果摘除甲圖中的部位①，則②處生長(zhǎng)素濃度會(huì)高于10－6mol·L－1
B.給予該植物右側(cè)光照，③、④側(cè)生長(zhǎng)素濃度可分別用乙圖c、g點(diǎn)表示
C.甲圖①處生長(zhǎng)素濃度可用乙圖f點(diǎn)表示，此處生長(zhǎng)受到抑制
D.如將該植物向左側(cè)水平放置，根將向下生長(zhǎng)，表現(xiàn)出生長(zhǎng)素作用的兩重性
A．赤霉素處理葡萄植株可得無(wú)籽葡萄
B．脫落酸能促進(jìn)種子的萌發(fā)
C．細(xì)胞分裂素可用于收獲后農(nóng)產(chǎn)品的保鮮儲(chǔ)存
D．乙烯具有對(duì)抗生長(zhǎng)素的作用
A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)
B.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂
C.乙烯是一種氣體激素，能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育與成熟
D.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂
下圖表示生長(zhǎng)素對(duì)植物某營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)的影響，“低濃度促進(jìn)、高濃度抑制”一句中，高濃度、低濃度分別指（）
A.大于A的濃度、小于A的濃度
B.大于C的濃度、小于C的濃度
C.大于B的濃度、小于B的濃度
D.大于A的濃度、小于C的濃度
最新試題
促進(jìn)根尖部位生長(zhǎng)的植物激素除生長(zhǎng)素外，還有（），其作用是（）。
生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是（）
除去該實(shí)驗(yàn)證明的生長(zhǎng)素作用外，再寫(xiě)出生長(zhǎng)素的兩個(gè)作用（）、（）
在探究生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長(zhǎng)素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長(zhǎng)素促進(jìn)枝條生根的情況。請(qǐng)結(jié)合圖1判斷，在下列各項(xiàng)濃度值中，最好選用（）。A．3mg·mL-1B．6mg·mL-1C．9mg·mL-1D．4.5mg·mL-1
生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)（）。舉出體現(xiàn)該特性的三個(gè)實(shí)例（）、（）、（）
由圖A可知，合成生長(zhǎng)素旺盛的部位是（）和（）。
將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點(diǎn)濃度可表示③側(cè)生長(zhǎng)素濃度；（）點(diǎn)表示④側(cè)生長(zhǎng)素濃度。此時(shí)，植物莖將（）生長(zhǎng)。
向光生長(zhǎng)的幼苗，其背光面濃度（）于向光面，（）于B點(diǎn)。
不生長(zhǎng)也不彎曲的是（）；生長(zhǎng)且向光彎曲的是（）；生長(zhǎng)但不彎曲的是（）；生長(zhǎng)且向左彎曲的是（）
據(jù)圖1，若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得其向光面的生長(zhǎng)素濃度為m，則其背光面生長(zhǎng)素濃度X的范圍是（）。