判斷題聰明是天生的,智慧來自做過的錯事。
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受控制、支配下長大的孩子,容易形成消極、溫和、無主動性的性格。
題型:判斷題
兒童的道德行為是通過觀察學(xué)習社會環(huán)境而獲得和改變。
題型:判斷題
家校配合對學(xué)生進行心理教育,主要是采?。ǎ┱匍_親子家庭會議、提高家教水平、建立家校聯(lián)絡(luò)卡、等方式進行。
題型:單項選擇題
小學(xué)班主任應(yīng)具有教學(xué)能力、思想品德教育能力、表達能力、完善自我修養(yǎng)的能力、組織管理的能力、()的能力、教育科研的能力、疏導(dǎo)的能力。
題型:單項選擇題
()是以學(xué)生家長為對象,以傳授家庭教育科學(xué)知識和方法,提高家教質(zhì)量為目的的業(yè)余學(xué)校,是學(xué)校與家庭密切聯(lián)系的重要形式,對于提高家庭教育水平有著極其重要的作用。
題型:單項選擇題
班會主要有班務(wù)會、()和民主生活會等幾種形式。
題型:單項選擇題
要尊重學(xué)生的人格與隱私權(quán),除非是極其嚴重情況,一般不能將學(xué)生的情況告訴家長。
題型:判斷題
班級建立共同愿景要采取自上而下的原則。
題型:判斷題
在被忽視中的環(huán)境中長大的孩子,會依賴、反抗、自大。
題型:判斷題
()與課堂教學(xué)不同,它具有靈活性、自主性、綜合性、實踐性的特點。
題型:單項選擇題