將禾本科植物的幼苗尖端放在瓊脂小塊上，正中插入生長素不能通過的云母片，瓊脂被分成相等的兩部分。單側(cè)光照射后，瓊脂內(nèi)生長素含量（）
A.左右相等
B.左多右少
C.左少右多
D.左右均無
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若將某植物的頂芽去除，研究該植株的主根生長情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列分析正確的是（）
A．頂芽與主根的生長無關(guān)
B．去頂芽植株不能合成生長素
C．去頂芽植株的根具有頂端優(yōu)勢現(xiàn)象
D．外源生長素能替代頂芽促進(jìn)主根生長
A.黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落
B.利用低濃度2，4—D作除草劑，可抑制農(nóng)田中雜草的生長
C.用一定濃度的赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参?，可使植株增?br />
D.番茄開花后，噴灑一定濃度的乙烯利溶液，可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)
A.側(cè)芽產(chǎn)生大量的生長素
B.側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過少
C.背光一側(cè)生長素分布多，生長快
D.頂芽產(chǎn)生的生長素大量運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽部位
A.未用生長素處理過的植物枝條扦插后是不能成活的
B.生長素的濃度越高植物生長越快
C.發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量生長素，為子房發(fā)育成果實(shí)提供必要條件
D.側(cè)芽產(chǎn)生的生長素比頂芽多，所以側(cè)芽的生長受到抑制
A.可利用生長素防止落花落果
B.生長素和赤霉素都能促進(jìn)細(xì)胞的伸長
C.用一定濃度的脫落酸處理種子可提高其發(fā)芽率
D.植物的生長發(fā)育是多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
最新試題
將來能夠發(fā)育成果實(shí)的是（），而（）將發(fā)育為無子果實(shí)。
生長素作用特點(diǎn)（）。舉出體現(xiàn)該特性的三個實(shí)例（）、（）、（）
圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖，黑點(diǎn)（●）表示神經(jīng)元胞體，（）表示肌梭（感受器），①～⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示，肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是（）（填①～⑦編號）。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號（神經(jīng)沖動）在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為（）（填①～⑦編號）。
生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是（）
將實(shí)驗(yàn)裝置放置在黑暗中的目的是（）；分析圖C所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是（）
上述實(shí)驗(yàn)說明，生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向（）。運(yùn)輸方式稱為（）。
除去該實(shí)驗(yàn)證明的生長素作用外，再寫出生長素的兩個作用（）、（）
不生長也不彎曲的是（）；生長且向光彎曲的是（）；生長但不彎曲的是（）；生長且向左彎曲的是（）
向光生長的幼苗，其背光面濃度（）于向光面，（）于B點(diǎn)。
曲線HB段說明（）