判斷題《律歷淵源》是由《歷象考成》、《律呂正義》、《數(shù)理精蘊(yùn)》三部分組成的。

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1.單項(xiàng)選擇題《海國(guó)圖志》的作者是()。

A.湯若望
B.鄧宇涵
C.南懷仁
D.魏源

2.單項(xiàng)選擇題《坤輿全圖》的編制者是()。

A、湯若望
B、鄧宇涵
C、南懷仁
D、魏源

3.單項(xiàng)選擇題提出“中學(xué)為體,西學(xué)為用”一說(shuō)的是()。

A、李鴻章
B、張之洞
C、左宗棠
D、曾國(guó)藩

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于第一次工業(yè)革命,下列說(shuō)法不正確的是()。

A、時(shí)間是18世紀(jì)
B、以英國(guó)為龍頭
C、以?xún)?nèi)燃機(jī)技術(shù)為代表
D、被認(rèn)為和科學(xué)無(wú)關(guān)

5.單項(xiàng)選擇題走錠紡紗機(jī)被稱(chēng)為“騾機(jī)”,它的發(fā)明者是()。

A、阿克萊特
B、哈格里夫斯
C、康普頓
D、卡特萊特

最新試題

化學(xué)是一門(mén)更多地依賴(lài)實(shí)驗(yàn)事實(shí)歸納的學(xué)科,很難深入現(xiàn)象背后具體的因果律。

題型:判斷題

對(duì)中國(guó)知識(shí)分子而言,科學(xué)作為價(jià)值體系的意義超過(guò)它的實(shí)用功能,是從()時(shí)期開(kāi)始的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

19世紀(jì)20-30年代的留學(xué)生歸國(guó),促進(jìn)了國(guó)內(nèi)大學(xué)教育的發(fā)展,為我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)的奠基做出了貢獻(xiàn)。

題型:判斷題

1543年作為“科學(xué)革命年”,是因?yàn)楫?dāng)年出版了()。

題型:多項(xiàng)選擇題

國(guó)家、民族與地區(qū)間的適度競(jìng)爭(zhēng)有利于科學(xué)技術(shù)發(fā)展。

題型:判斷題

早在()時(shí)期,華夏先民就打破了原始社會(huì)以來(lái)巫醫(yī)不分的局面。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

18世紀(jì)天文學(xué)中,上帝的存在沒(méi)有任何必要,是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:多項(xiàng)選擇題

深入探索物種變化問(wèn)題,具有太大的革命性,是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:多項(xiàng)選擇題

物理學(xué)革命的成果滲透到天文學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等自然科學(xué)領(lǐng)域,出現(xiàn)了新興的交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科,比如()。

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展走向最高峰形成促進(jìn)作用的因素有()。

題型:多項(xiàng)選擇題