問答題

閱讀材料,回答問題
材料一:當(dāng)前仍存在諸多因素制約著市場(chǎng)作用的發(fā)揮,諸如,一些地方政府代替市場(chǎng)主體作決策、上項(xiàng)目的現(xiàn)象仍大量存在;一些企業(yè)制假售假、侵權(quán)、違約、惡性競爭等現(xiàn)象依然嚴(yán)重,而地方政府聽之任之、視而不見;一些新興行業(yè)、產(chǎn)業(yè)缺乏有效規(guī)范,規(guī)則制定滯后,監(jiān)管體系不健全;石油、電力、金融、鐵路等行業(yè)資源長期被國有企業(yè)壟斷,各種形式的地方保護(hù)主義依然存在;許多國有企業(yè)靠壟斷資源生存,市場(chǎng)競爭力弱等。
材料二:“清單”作為商業(yè)名詞,如今更多地被用在行政管理領(lǐng)域。建立清單制度是防止政府不作為和亂作為的利器。在深化行政體制改革過程中,我國政府要開出“三張清單:要拿出完整的“權(quán)力清單”,明確政府應(yīng)該干什么,“法無授權(quán)不可為”;要給出“負(fù)面清單”,除了清單上的禁區(qū),其他行業(yè)、領(lǐng)域和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都許可,保障企業(yè)“法無禁止皆可為”;要理出“責(zé)任清單”,明確政府監(jiān)管責(zé)任和范圍,規(guī)范政府怎么管市場(chǎng),“法定職責(zé)必須為”。

運(yùn)用《政治生活》知識(shí),結(jié)合材料二,說明政府為什么要開出“三張清單”。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.問答題

閱讀材料,回答問題
材料一:當(dāng)前仍存在諸多因素制約著市場(chǎng)作用的發(fā)揮,諸如,一些地方政府代替市場(chǎng)主體作決策、上項(xiàng)目的現(xiàn)象仍大量存在;一些企業(yè)制假售假、侵權(quán)、違約、惡性競爭等現(xiàn)象依然嚴(yán)重,而地方政府聽之任之、視而不見;一些新興行業(yè)、產(chǎn)業(yè)缺乏有效規(guī)范,規(guī)則制定滯后,監(jiān)管體系不健全;石油、電力、金融、鐵路等行業(yè)資源長期被國有企業(yè)壟斷,各種形式的地方保護(hù)主義依然存在;許多國有企業(yè)靠壟斷資源生存,市場(chǎng)競爭力弱等。
材料二:“清單”作為商業(yè)名詞,如今更多地被用在行政管理領(lǐng)域。建立清單制度是防止政府不作為和亂作為的利器。在深化行政體制改革過程中,我國政府要開出“三張清單:要拿出完整的“權(quán)力清單”,明確政府應(yīng)該干什么,“法無授權(quán)不可為”;要給出“負(fù)面清單”,除了清單上的禁區(qū),其他行業(yè)、領(lǐng)域和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都許可,保障企業(yè)“法無禁止皆可為”;要理出“責(zé)任清單”,明確政府監(jiān)管責(zé)任和范圍,規(guī)范政府怎么管市場(chǎng),“法定職責(zé)必須為”。

結(jié)合材料一,說明怎樣才能真正使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用。
4.問答題

閱讀材料,完成下列要求。
材料一:2015年11月10日到18日,前后9天中央四次提及“供給側(cè)改革”,這一概念成為中國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域最火熱的詞匯。中國經(jīng)濟(jì)改革迎來了一次不小的變化?!肮┙o側(cè)改革”是面對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)情境即經(jīng)濟(jì)下滑、投資減速、高成本和效益下滑,從供給、生產(chǎn)端入手,通過解放生產(chǎn)力,提升競爭力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,面向全局的戰(zhàn)略性部署。
2014年末工業(yè)企業(yè)主營業(yè)務(wù)收入構(gòu)成規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)收入和利潤增速(%)
材料二:政府在“供給側(cè)改蘋”中同樣大有可為,其一是降低“制度性交易成本”,改革行政體制,保護(hù)市場(chǎng)這只“看不見的手”。政府要為企業(yè)和社會(huì)提供良好的制度和政策環(huán)境。其二是降低企業(yè)的臆性成本,為企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)業(yè)活動(dòng)“松綁”“減負(fù)”,激發(fā)微觀經(jīng)濟(jì)活力,切實(shí)發(fā)揮企業(yè)家的重要作用,著力營造扶商、安商、惠商的良好市場(chǎng)環(huán)境。

結(jié)合材料二,運(yùn)用政治生活知識(shí)說明政府在“供給側(cè)改革”中應(yīng)如何作為?
5.問答題

閱讀材料,完成下列要求。
材料一:2015年11月10日到18日,前后9天中央四次提及“供給側(cè)改革”,這一概念成為中國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域最火熱的詞匯。中國經(jīng)濟(jì)改革迎來了一次不小的變化。“供給側(cè)改革”是面對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)情境即經(jīng)濟(jì)下滑、投資減速、高成本和效益下滑,從供給、生產(chǎn)端入手,通過解放生產(chǎn)力,提升競爭力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,面向全局的戰(zhàn)略性部署。
2014年末工業(yè)企業(yè)主營業(yè)務(wù)收入構(gòu)成規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)收入和利潤增速(%)
材料二:政府在“供給側(cè)改蘋”中同樣大有可為,其一是降低“制度性交易成本”,改革行政體制,保護(hù)市場(chǎng)這只“看不見的手”。政府要為企業(yè)和社會(huì)提供良好的制度和政策環(huán)境。其二是降低企業(yè)的臆性成本,為企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)業(yè)活動(dòng)“松綁”“減負(fù)”,激發(fā)微觀經(jīng)濟(jì)活力,切實(shí)發(fā)揮企業(yè)家的重要作用,著力營造扶商、安商、惠商的良好市場(chǎng)環(huán)境。

運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)分析上面兩圖(圖甲、圖乙)反映了哪些經(jīng)濟(jì)問題?并請(qǐng)你提出解決問題的政策建議。

最新試題

上述兩項(xiàng)法律的出臺(tái)有何歷史進(jìn)步意義?

題型:問答題

2016年1月,國家發(fā)展與改革委員會(huì)(簡稱“國家發(fā)改委”)決定,對(duì)國內(nèi)成品油價(jià)格設(shè)置調(diào)控下限,即當(dāng)國際市場(chǎng)原油價(jià)格低于每桶40美元時(shí),國內(nèi)汽、柴油價(jià)格不再跟隨下調(diào)。結(jié)合圖2,推斷國家發(fā)改委出臺(tái)該政策的意圖并加以說明。

題型:問答題

根據(jù)圖1,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí),分別從企業(yè)經(jīng)營、居民生活的角度,指出國際市場(chǎng)原油價(jià)格變化走勢(shì)對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利影響。

題型:問答題

為什么要正確處理中央和地方的關(guān)系?

題型:問答題

據(jù)材料一和材料二,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí),請(qǐng)你就如何促進(jìn)A省高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出建議

題型:問答題

結(jié)合材料一和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),分析國家重視扶貧開發(fā)工作的合理性,并從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度總結(jié)材料二中中央扶貧開發(fā)工作的具體做法。

題型:問答題

根據(jù)材料一,從經(jīng)濟(jì)生活角度闡明政府在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中所發(fā)揮的作用。

題型:問答題

新興的P2P(指個(gè)人與個(gè)人之間的小額借貸交易,一般需要借助電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)幫助借貸雙方確立借貸關(guān)系并完成相關(guān)交易手續(xù)。)金融網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)急劇增長,攜款跑路、私設(shè)資金池、虛假宣傳等事件也不時(shí)發(fā)生。解決此現(xiàn)象需要()①建立健全和完善行業(yè)的誠信體系②利用多種形式公開向社會(huì)籌集資金③發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用④加強(qiáng)金融監(jiān)管、懲處違規(guī)違法行為

題型:單項(xiàng)選擇題

短短一年時(shí)間,微信紅包、打車軟件、網(wǎng)上理財(cái)產(chǎn)品等互聯(lián)網(wǎng)金融正越來越多地改變我們的生活,不僅為投資者帶來收益,而且也給傳統(tǒng)金融企業(yè)帶來新的活力。這表明()①互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)新推動(dòng)金融產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)②金融企業(yè)利用高科技形成新的競爭優(yōu)勢(shì)③居民投資理財(cái)?shù)钠贩N和渠道更加多樣化④新的消費(fèi)熱點(diǎn)能帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長

題型:單項(xiàng)選擇題

結(jié)合材料,根據(jù)《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí),說明為什么要“穩(wěn)增長、保就業(yè)”。

題型:問答題