A.正確使用互聯(lián)網(wǎng)
B.端正上網(wǎng)的目的和動機，樹立明確的生活目標
C.積極參加社會活動，逐步擺脫對網(wǎng)絡的依賴
D.求助心理咨詢，進行網(wǎng)絡心理障礙的調(diào)適
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A.自卑
B.自我迷失
C.心態(tài)積極向上，樂觀開朗
D.理想和現(xiàn)實嚴重脫離
A.正確認識網(wǎng)絡
B.面對網(wǎng)絡能保持情緒的穩(wěn)定
C.較好的自我控制能力
D.以上都是
A.退縮
B.恐懼
C.孤僻
D.幻想
A.網(wǎng)絡依賴
B.網(wǎng)絡依戀
C.網(wǎng)絡交往障礙
D.網(wǎng)絡越軌
最新試題
第一印象一旦建立，它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。
心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受，也沒有心理困擾。
弗洛伊德認為，無意識結構部分的本我，不能直接地接觸現(xiàn)實世界，為了促進個體與現(xiàn)實世界的交互作用，必須通過自我。
大學里的學習而言，自學能力的高低成為影響學業(yè)成績的決定性因素。
大學生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。
學習前首先要對學習情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領會、理解材料的意思，使用的都是監(jiān)察策略。
大學生要既充分利用好網(wǎng)絡信息，又能保護好個人的精神和物質(zhì)領域的安全。
聽學術講座、參加第二課堂活動和社會調(diào)查是大學生獲取知識的主要途徑。
心理咨詢等同于思想工作，目的是說服對方服從、遵循社會規(guī)范、道德標準及集體意志。
少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化，獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展，并能夠深入到自己的內(nèi)心世界，意識到自己的個性品質(zhì)。