A.回學(xué)校補(bǔ)辦畢業(yè)證
B.回學(xué)校補(bǔ)辦畢業(yè)證明書
C.找人按原證書樣式再做一個(gè)證書
D.持復(fù)印件向江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心申請學(xué)歷認(rèn)證，出具學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.民政機(jī)關(guān)
B.工商行政管理機(jī)關(guān)
C.公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)
D.財(cái)政機(jī)關(guān)
A.2000
B.4000
C.4800
D.5000
A.20
B.50
C.100
D.200
A.40
B.50
C.60
D.100
A.一年
B.兩年
C.三年
D.五年
最新試題
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
就業(yè)信息是指對與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是（）
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動時(shí)間的過程。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
制作簡歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。
職業(yè)的含義包括（）。