問答題簡述學前兒童體育游戲在不同年齡段的特點。
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時令性原則不屬于學前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。
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幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認識和保護知識教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預防教育、個人衛(wèi)生和生活習慣教育,還有()。
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學前兒童健康內(nèi)容的選擇與學前兒童的接受能力無關(guān)。
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幼兒健康是指幼兒各個器官、各個組織發(fā)育正常,沒有身體缺點,性格開朗、()。
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學前兒童健康教育評價有利于促進學前兒童健康教育改革。
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下列()是傳染源。
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引導學前兒童運用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺器官進行認識,幫助學前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗是什么保健教育方法?()
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制定幼兒健康教育目標時應考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律,()。
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健康有共有前提。
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健康要具有良好的社會能力。
題型:判斷題