A.單位集體委托代理
B.個人委托代理
C.多項委托代理
D.單項委托代理
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A.來自城鎮(zhèn)低保家庭的普通高校畢業(yè)生
B.低保邊緣戶家庭的普通高校畢業(yè)生
C.農(nóng)村貧困家庭和殘疾人家庭的普通高校畢業(yè)生
D.單親家庭
A.通過選修或必修就業(yè)指導課程、參與學校組織的就業(yè)實習、技巧輔導、模擬招聘等活動
B.參加人力資源社會保障部門認定的定點機構開展的職業(yè)技能培訓
C.學校實施的畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書“雙證書”制度
D.到企業(yè)頂崗實習
A.瀏覽各類就業(yè)信息網(wǎng)站
B.參加各類招聘和雙向選擇活動
C.主動到單位求職自薦
D.他人推薦
A.公共就業(yè)和人才服務機構
B.高校畢業(yè)生就業(yè)指導機構
C.職業(yè)中介機構
D.銀行
A.轉正定級和工齡核定
B.大中專畢業(yè)生接收手續(xù)
C.在規(guī)定的范圍內(nèi)申報或組織評審專業(yè)技術職務任職資格
D.流動人員人事檔案管理
最新試題
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
下列關于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。
一個人“能夠干什么”指的是（）
面試既是對應聘者的知識和能力進行的測試，也是對應聘者心理素質的考查。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應該穿校服，這樣既符合學生身份，又顯得富有朝氣和活力。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）