A.職業(yè)能力是人們職業(yè)生涯中除崗位能力之外的基本能力,它適用于各種職業(yè),是伴隨終身的可持續(xù)發(fā)展的能力
B.職業(yè)能力形成的條件包括知識、技能和態(tài)度三種因素
C.能力的形成是知識、技能和態(tài)度的類化遷移和整合的結(jié)果
D.知識、技能、態(tài)度等的習(xí)得或會應(yīng)用,并不等于已具備了職業(yè)能力
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A.將個性特征分為六種,絕大多數(shù)人都可以被歸于六種類型中的一種。
B.將環(huán)境也劃分為六大基本類型。任何一種環(huán)境大體上都可以歸屬于這六類的一種或幾種類型的組合。
C.人們一般傾向于尋找與其個性類型相一致的環(huán)境。環(huán)境也尋求與其類型相一致的人。
D.人的行為是由其個性與所處環(huán)境特征之間的相互作用所決定的。
A.職業(yè)興趣會影響人們對于職業(yè)的選擇
B.職業(yè)興趣能開發(fā)個體的潛能,促進(jìn)個體的進(jìn)步
C.職業(yè)興趣可以使人更快地熟悉并適應(yīng)職業(yè)環(huán)境和職業(yè)角色
D.在現(xiàn)實生活中很難找到符合職業(yè)興趣的工作
A.不同的職業(yè)對從業(yè)者人格特征的要求是有差別的,在一定程度上了解自己的人格特征,將有助于選擇適合于本人人格發(fā)展的職業(yè)。
B.人職匹配可以發(fā)揮人力資源的最大效益。
C.健全的人格是謀求職業(yè)發(fā)展的前提。
D.健全的人格有利于創(chuàng)造性的發(fā)揮。
A.個性特征個性傾向和人際傾向等心理因素
B.體質(zhì)因素
C.性別和年齡
D.受教育程度
A.職業(yè)生涯規(guī)劃只在職業(yè)生涯的前期進(jìn)行
B.職業(yè)生涯規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo),并找出達(dá)到目標(biāo)所需采取的步驟
C.一般來說生涯規(guī)劃的步驟有:直覺與承諾、認(rèn)識自己、認(rèn)識工作世界、決策、行動、評估等
D.職業(yè)生涯規(guī)劃理論不僅關(guān)注人的職業(yè)角色,同時關(guān)注人的非職業(yè)角色
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制作簡歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標(biāo)而確定實施方案及行動時間的過程。
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。