問答題可用什么培養(yǎng)技術(shù)判斷細(xì)菌的呼吸類型和能否運(yùn)動？如何判斷？
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生物膜和活性污泥一樣是凈化污水的主力軍，因此它也可以與污水全面接觸、可以沉淀分離。
題型：判斷題
土壤中微生物最多的層次是表層以下5～20cm。
題型：判斷題
按照微生物同化的碳源不同，微生物營養(yǎng)類型可分為兩大類（）
題型：多項(xiàng)選擇題
微生物同化營養(yǎng)物質(zhì)時需要的能量可以來自（）
題型：多項(xiàng)選擇題
產(chǎn)甲烷菌只能利用（）
題型：多項(xiàng)選擇題
批式培養(yǎng)中，最初投配的營養(yǎng)水平應(yīng)該在何種情況下，細(xì)菌才會經(jīng)歷多個生長階段？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
環(huán)境溫度對微生物生長的影響規(guī)律是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
環(huán)境中兩種微生物之間最普遍的關(guān)系可能是下列哪兩種？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
河流自凈過程優(yōu)勢微生物演變的過程，也就是數(shù)量達(dá)到“頂峰”的先后依次是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
微生物經(jīng)好氧呼吸完全分解1分子的丙酮酸中可獲得（）個ATP分子。
題型：單項(xiàng)選擇題