A.相關(guān)研究
B.臨床研究
C.理論研究
D.實(shí)驗(yàn)研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.特殊預(yù)期
B.類(lèi)化預(yù)期
C.一般預(yù)期
D.都不對(duì)
A.周視
B.CPC循環(huán)
C.先取
D.控制
A.杏仁核
B.前額葉
C.左半球
D.右半球
A.觀察雙生子的生活狀態(tài)
B.觀察雙生子的行為差異
C.選擇某一特質(zhì)進(jìn)行遺傳培養(yǎng)
D.研究不同環(huán)境的有親緣關(guān)系的孩
A.雙生子研究和收養(yǎng)研究
B.收養(yǎng)研究
C.選擇性喂養(yǎng)
D.選擇性喂養(yǎng)、雙生子研究和收養(yǎng)研究
最新試題
在臨床人格測(cè)評(píng)中,常見(jiàn)的一些測(cè)量問(wèn)題是裝好以及()。
強(qiáng)迫型人格障礙的表現(xiàn)則通常被患者認(rèn)為是()。
特質(zhì)特異型人格障礙包括以往的不適當(dāng)型人格障礙和()。
心理學(xué)家對(duì)情緒前提的“直接觀點(diǎn)”認(rèn)為()。
人格障礙的共病
由Freud 在其臨床經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步發(fā)展形成了一整套從心理學(xué)角度對(duì)精神障礙進(jìn)行理解與治療的理論與技術(shù)是()。
如何對(duì)羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的解釋?zhuān)?/p>
下列有關(guān)人格改變的敘述不正確的是()。
羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)的主要理論基礎(chǔ)有哪些?
自陳式人格問(wèn)卷在人格測(cè)量工具中應(yīng)用最為廣泛,是因?yàn)槠渚哂邢铝心男﹥?yōu)點(diǎn)()。