填空題壓力應(yīng)付模式可以分為情緒定向應(yīng)付和（）。
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心理健康教育就是進行心理咨詢是心理健康教育的觀念誤區(qū)。
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非理性信念不是常見的認知偏差。
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小學(xué)生是兒童的解釋正確的是未成年人是兒童。
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說謊的要素傳遞者不認為它是虛假的。
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教師在學(xué)生入學(xué)適應(yīng)方面應(yīng)該建立學(xué)生心理健康檔案。
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心理健康的人不一定道德健康。
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農(nóng)民的體力是特殊能力。
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晶體智力與神經(jīng)生理結(jié)構(gòu)和功能相聯(lián)系。
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