A、新生兒沒(méi)有意志力
B、運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性,與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒(méi)有直接聯(lián)系
C、嬰兒的意志力水平極差,只處于萌芽狀態(tài)
D、嬰兒的行動(dòng)有很大的沖動(dòng)性
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A、新生兒動(dòng)作主要為自發(fā)性運(yùn)動(dòng),無(wú)規(guī)律,不協(xié)調(diào)
B、1個(gè)月能俯臥位抬頭片刻
C、6個(gè)月會(huì)翻身
D、4個(gè)月會(huì)爬
A、年齡越小,生長(zhǎng)速度越快
B、嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育有一定的順序和方向,不能越級(jí)發(fā)展
C、嬰兒時(shí)期要完成從自然人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變
D、隨年齡增長(zhǎng),生長(zhǎng)速度加快
A、由下而上,由近而遠(yuǎn),由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào),由粗糙到精細(xì)
B、由上而下,由遠(yuǎn)而近,由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào),由粗糙到精細(xì)
C、由下而上,由遠(yuǎn)而近,由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào),由粗糙到精細(xì)
D、由上而下,由近而遠(yuǎn),由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào),由粗糙到精細(xì)
A、感知?jiǎng)幼魉季S
B、直覺(jué)行動(dòng)思維
C、具體形象思維
D、抽象邏輯思維
A、1個(gè)月
B、2個(gè)月
C、3個(gè)月
D、5個(gè)月
最新試題
寶寶()個(gè)月左右,可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。
主被動(dòng)操主要鍛煉(),鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。
()時(shí),嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
()在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
做小糖球游戲時(shí)提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上,嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒,分化為()。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽(yáng)》,使得激發(fā)他們()的興趣。
嬰兒的家長(zhǎng)只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點(diǎn)畫。
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動(dòng)。