單項選擇題嬰兒進行人際交流的重要手段有()。
A、情緒和語言
B、動作和手勢
C、表情和動作
D、語言和手勢
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1.單項選擇題嬰兒開始出現(xiàn)“分離焦慮”的年齡是()。
A、1歲
B、2歲
C、4歲
D、6歲
2.單項選擇題嬰兒生活自理能力不包括()。
A、獨自行走、獨自吃飯
B、獨自穿衣、獨自梳洗
C、獨自做飯
D、獨自大小便
3.單項選擇題提高嬰兒社會交往能力的有效方法是()。
A、角色扮演
B、在集體中小聲說話
C、獨自擺弄玩具
D、不與同伴共同搭積木
4.單項選擇題關于嬰兒情緒發(fā)展特點描述不正確的是()。
A、嬰兒情緒發(fā)展與先天的氣質(zhì)有關,與后天的成長環(huán)境也有關系
B、嬰兒在7~8個月時就要讓他逐漸學會控制情緒
C、嬰兒情緒反應快而缺乏控制力
D、嬰兒能夠很好的控制自己的情緒
5.單項選擇題嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下,適宜選擇()。
A、比較激烈﹑活動量大的游戲
B、比較激烈、活動量小的游戲
C、比較安靜而平和的游戲
D、活動量小、安靜而平和的游戲
最新試題
15個月的嬰兒的大運動表現(xiàn)為()。
題型:單項選擇題
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導。
題型:判斷題
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動。
題型:單項選擇題
一歲以內(nèi)嬰兒進行有聲讀物練習時要求環(huán)境()。
題型:單項選擇題
在原始情緒反應基礎上,嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒,分化為()。
題型:單項選擇題
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡單易唱,音域在6度之內(nèi)。
題型:單項選擇題
哭代表()的情緒。
題型:單項選擇題
有聲讀物的聲音給嬰兒一種(),使其盡快的建立起與人親近的關系。
題型:單項選擇題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
題型:單項選擇題
6個月的嬰兒的精細運動表現(xiàn)為()。
題型:單項選擇題