A.網(wǎng)上聊天
B.可視電話
C.電子郵件
D.視頻會議
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你可能感興趣的試題
A.在多媒體應用系統(tǒng)中,可用文本設置超鏈接
B.通過超鏈接可以實現(xiàn)程序間的交互跳轉
C.在多媒體作品中,按鈕中的文本可以建立超鏈接
D.超文本是一種線性和順序結構
A.非線性
B.交互性
C.集成性
D.數(shù)字化
A.交互性
B.集成性
C.實效性
D.可傳輸性
A.數(shù)字化
B.交互性
C.多樣性
D.實時性
A.多樣性
B.非線性
C.集成性
D.交互性
最新試題
某教師編輯Word文檔時,發(fā)現(xiàn)其中字體不一,還有超鏈接,如果想去掉這些格式,可以建議她將文檔內(nèi)容復制到()類型文件中。
如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機號碼,我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設置為()。
近年來,大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術變革對教育教學管理沒產(chǎn)生影響,對教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。
生物畫板是專門用于編寫教學文檔、課件制作及生物多媒體教學的通用工具,該工具彌補了WORD編輯過程中輸入各種學科圖形符號不便的遺憾,極大地方便了作圖。
為了上好示范課,某教師精心制作課件,在演示文稿中添加了視頻、背景音樂等多種素材,當她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時,她發(fā)現(xiàn)音樂和視頻都打不開了。我們可以建議她()。
負責將域名解析成為IP地址的服務器,叫做域名解析服務器,簡稱為()。
智能手機有多種傳感器,其中根據(jù)手機所在環(huán)境來調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是()傳感器。
手機和打印機可以借助于QQ來完成文件的打印。
在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺中,不能直接下載課堂實錄,也不可以借助下載工具進行下載。
在Windows 10中創(chuàng)建一個新文件夾,將這個新文件夾重命名為:God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C},那么你就擁有了(),或稱為“完全控制面板”,用戶只需通過它就能實現(xiàn)很多操控,如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項等方方面面的控制設置,而不必再為調(diào)整一個小小的系統(tǒng)設置而考慮究竟該在什么地方去打開設置窗口。