單項選擇題提出"道而弗牽,強而弗抑,開而弗達"的著作是()
A、中庸
B、禮記
C、論語
D、學記
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題孔子的教育思想主要記載在()。
A、中庸
B、禮記
C、論語
D、學記
2.問答題班級組織具有哪些社會功能?
3.問答題簡述西方教育機會均等的歷史演進。
4.問答題簡述社會分層對教育的影響。
5.問答題什么是社會制度?它具有哪些特點?
最新試題
直接再生產(chǎn)理論認為,教育的再生產(chǎn)功能是通過對應(yīng)原則實現(xiàn)的。
題型:判斷題
教師的學科教學法知識會影響到教師的教學設(shè)計以及具體課堂教學。
題型:判斷題
教育對于經(jīng)濟增長既有直接貢獻,又有間接貢獻。
題型:判斷題
教育社會學在解釋教育活動或教育現(xiàn)象時,多數(shù)從個體入手。
題型:判斷題
在加拿大和美國,女教師的教學壓力更大,更容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠。
題型:判斷題
1917年,斯奈登出版了世界上第一部以“教育社會學”命名的教科書。
題型:判斷題
美國教育社會學者鮑爾斯和金蒂斯提出了“文化再生產(chǎn)理論”。
題型:判斷題
舒爾茨所說的“教育投資”不包括學生放棄的收入。
題型:判斷題
教師的學科專業(yè)知識不僅影響著教師的教學內(nèi)容,而且還影響到教師的教學方法。
題型:判斷題
教學的職業(yè)地位與地理位置或被測量對象的個人特征不存在高度相關(guān)性。
題型:判斷題