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A.適用情況不同
B.抽樣方法不同
C.調(diào)查方法不同
D.劃分的原則不同
E.抽樣效果不同
A.對(duì)于用觀察法所獲取的資料的審查
B.書面文獻(xiàn)資料的審核
C.對(duì)于用訪問法所獲取的資料的審核
D.統(tǒng)計(jì)資料的審核
E.對(duì)于用問卷法所獲取的資料的審核
A.耐心、細(xì)微
B.以平等的態(tài)度訪問
C.不要忠告、訓(xùn)戒式的態(tài)度
D.不和對(duì)方進(jìn)行討論
E.帶點(diǎn)理智的批判態(tài)度
A.封面信
B.指導(dǎo)語(yǔ)
C.問題和答案
D.問卷設(shè)計(jì)步驟
E.編碼
最新試題
在技術(shù)報(bào)告中，對(duì)調(diào)查訪問執(zhí)行結(jié)果的說(shuō)明，又可具體分為（）和（）兩部分。
對(duì)于（），應(yīng)比照開放式題目的處理方式，將被訪者提供的所有相關(guān)答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)，等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時(shí)，再?zèng)Q定采用哪一個(gè)答案。
無(wú)論是電話訪問還是當(dāng)面訪問，對(duì)訪問質(zhì)量的評(píng)估最好能遵循一個(gè)（），一個(gè)有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問過(guò)程質(zhì)量評(píng)估表。
在自填問卷中，被訪者由于不認(rèn)真，嫌麻煩，沒弄懂問題的含義，或不愿意回答某些問題，造成錯(cuò)答或漏答問題，是影響資料質(zhì)量的（）
在操作性定義層次，令研究者感興趣的是（），進(jìn)而判斷指標(biāo)間的關(guān)聯(lián)程度，這個(gè)層次會(huì)用到相關(guān)統(tǒng)計(jì)問卷以及其他類似工具。
在評(píng)估訪問員時(shí)，成功完成訪問的比例是一項(xiàng)重要的指標(biāo)，通常被稱為（）
郵寄問卷由于（），操作簡(jiǎn)單而受到研究者的青睞。
簡(jiǎn)述按戶籍資料進(jìn)行區(qū)域抽樣的步驟。
焦點(diǎn)小組討論的時(shí)間最好安排得比較充裕，時(shí)間長(zhǎng)度可在（）之間。
簡(jiǎn)述按居住地地圖法抽樣的步驟。