A.為被沖突分隔的家庭成員傳遞訊息
B.傳播國際人道法的知識
C.建立強大的社會伙伴
D.加強在準備和應急中的作用
E.紅十字會的教育和公民指導工作
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.探視戰(zhàn)俘和被拘留平民
B.協(xié)助離散的家庭團聚
C.尋找失蹤人員
D.為被沖突分隔的家庭成員傳遞訊息
E.傳播國際人道法的知識
A.對聯(lián)邦公共安全管理機構(gòu)的設置于重組
B.公共安全管理部門的主要官員的任命
C.公共安全管理政策的制定
D.宣布應急事態(tài)
E.實施應急相關的配套措施
A.政府部門
B.非政府組織
C.營利組織
D.社會公眾
E.國際力量
A.搶險與消防
B.救援與疏散
C.警戒與治安
D.醫(yī)療與衛(wèi)生
E.消毒與去污
A.全面領導突發(fā)公共事件的處置工作
B.研究、制定、確定應對突發(fā)公共事件的重大決策
C.協(xié)調(diào)與其他應急組織的關系
D.確定突發(fā)公共事件應急響應工作的啟動與結(jié)束
E.為決策機構(gòu)提供重大應急事項決策方案
最新試題
危機傳播管理的核心目標就是要掌握危機傳播的()。
下列不屬于危機恢復的是()。
公共安全危機現(xiàn)場評估包括哪些方面?()
針對受害人的心理損害,危機干預的基本模式包括()。
下列不屬于公共安全危機反應基本原則的是()。
應急預案體系是按照什么原則建立的?()
公共安全危機反應階段的核心內(nèi)容是()。
在公共安全危機管理中,提供技術支持與保障的政府部門是()。
在各種應急處置的組織文化類型中,()層次上需要具有阿婆羅型文化特征的組織。
恢復計劃的執(zhí)行涉及到()等方面。