A.行政人員的個人道德
B.行政管理的職業(yè)道德
C.行政機構(gòu)的組織倫理
D.行政過程的政策倫理
E.整個社會的道德風(fēng)尚
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A.公正
B.廉潔
C.高效
D.科學(xué)
E.法治
A.歷史分析法
B.比較分析法
C.心理分析法
D.階級分析法
E.理論聯(lián)系實際的方法
A.公忠
B.誠信
C.廉政
D.勤政
E.愛民
A.公民權(quán)與民主理論
B.美德倫理學(xué)
C.對行政腐敗的懲治
D.組織行為
E.哲學(xué)理論及其觀點
A.“美國公共行政學(xué)會”于1976年成立了“職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與倫理委員會”
B.把行政管理的外部控制轉(zhuǎn)化為內(nèi)部控制
C.行政倫理學(xué)正式進入公共行政的課程體系
D.一系列代表性著作的出版
E.行政倫理規(guī)范體系的建立
最新試題
行政態(tài)度是一種內(nèi)在傾向。
請簡述核查和抵消個人專制和自大的方式。
我國行政責(zé)任制度的內(nèi)容之一是憲政責(zé)任制。
樹立典范是行政作風(fēng)的培養(yǎng)方法之一。
行政人格具有凈化道德環(huán)境的作用。
()是指人類在從事政治活動或公共事務(wù)的過程中,行政主體對國家和社會進行整合的理智能力和道德能力。
以下屬于功利論的道德理論的是()
()構(gòu)成行政人員內(nèi)心深處最基本的“道德律”,是推動行政人員履行行政管理職責(zé)的內(nèi)在精神力量。
請簡述公眾參與的作用。
主觀行政責(zé)任的核心表現(xiàn)是一個人的()