單項選擇題“學(xué)我者生，似我者死”出自（）
A、張大千
B、齊白石
C、徐悲鴻
D、顧愷之
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1.單項選擇題（）是指我方所陳述的概念與立論中概念不一致的情況。
A、概念同化
B、概念混淆
C、概念歪曲
D、概念泛化
2.單項選擇題（）體現(xiàn)出認(rèn)知的準(zhǔn)確性，是對對方動機(jī)、關(guān)鍵的有益解釋。
A、認(rèn)知
B、把握
C、引領(lǐng)
D、創(chuàng)造
3.單項選擇題對抗的第三個層次是（）。
A、價值觀的同一
B、價值觀的相悖
C、價值體系與邏輯的融合
D、價值觀的融合
4.單項選擇題完全以事實為武器進(jìn)行攻擊，容易導(dǎo)致的結(jié)果是（）。
A、內(nèi)容豐富，結(jié)論清晰
B、內(nèi)容空洞，結(jié)論清晰
C、內(nèi)容豐富，結(jié)論混亂
D、內(nèi)容空洞，結(jié)果混亂
5.單項選擇題辯論時，需要考慮問題的必要性以及（）。
A、前提的合理性
B、前提的完備性
C、前提的限定性
D、前提的局限性
最新試題
純粹的價值研究在學(xué)術(shù)研究和辯論上都適合。
題型：判斷題
在辯論中，要起到引領(lǐng)作用，必須注意以下哪些方面？（）
題型：多項選擇題
“引領(lǐng)”的主要作用是體現(xiàn)局勢和控制局勢。
題型：判斷題
對問題有宏觀的考慮，并且能意識到問題本身對自己有利，這有利于占據(jù)辯論優(yōu)勢。
題型：判斷題
用對方概念做本方概念的基石，是最高對抗性的對抗。
題型：判斷題
在進(jìn)行價值主體的尖銳對抗時，必須堅持價值主體的優(yōu)先級。
題型：判斷題
或、假、辟、援、侔不屬于墨子的七種邏輯方法。
題型：判斷題
在破的過程中，我方應(yīng)盡最大努力去證明對方是錯的。
題型：判斷題
2號在辯論中面對1號的指責(zé)，立即認(rèn)定1號是殺手，這是2號基于邏輯做出的判斷。
題型：判斷題
殺人游戲中，玩家要注意哪些問題？（）
題型：多項選擇題