問(wèn)答題簡(jiǎn)述互聯(lián)網(wǎng)傳播媒介。
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最新試題
從（）上看，日常所說(shuō)的“記者”、“編輯”、“播音員”一般也是群體概念。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
新聞從業(yè)者如何提高個(gè)人的政治修養(yǎng)（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
“當(dāng)年參加大興安嶺森林火災(zāi)報(bào)道的記者們?yōu)榱送瓿刹稍L任務(wù)，經(jīng)受大火考驗(yàn)，奮戰(zhàn)了二十幾個(gè)晝夜”。這段文字告訴我們，作為新聞從業(yè)者，應(yīng)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
世界上最早的新聞從業(yè)者被稱(chēng)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
恩格斯認(rèn)為新聞工作最大的弱點(diǎn)是浮淺，其原因主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
新聞工作者工作創(chuàng)新的途徑是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
恩格斯高度贊揚(yáng)馬克思能迅速在“一大堆雜亂的，看來(lái)是偶然的、互不連貫而又矛盾的事實(shí)”中，看出“哪一部分將構(gòu)成世界歷史的組成部分”。這句話對(duì)我們新聞工作者業(yè)務(wù)能力方面的要求是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在新聞心理學(xué)的研究之中借用（）方法，可以測(cè)出新聞活動(dòng)認(rèn)識(shí)主體的智商、氣質(zhì)、性格等心理狀況，從而為選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀的新聞工作者和為增強(qiáng)新聞節(jié)目的針對(duì)性提供具有一定參考價(jià)值的數(shù)據(jù)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《中國(guó)新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》對(duì)新聞工作者的具體要求有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
新聞工作者要想適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的辦報(bào)需求，就必須（）。
題型：多項(xiàng)選擇題