A.在2人以上的共同違法違紀行為中起主要作用的
B.隱匿、偽造、銷毀證據(jù)的
C.包庇同案人員的
D.在2人以上的共同違法違紀行為中起重要作用的
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A.職位
B.職務(wù)
C.級別
D.工資檔次
A.原所有人
B.原持有人
C.失主
D.物權(quán)人
A.記大過
B.降級
C.撤職
D.開除處分
A.交流
B.出境
C.辭去公職
D.請假
A.警告
B.降級
C.記過
D.記大過
最新試題
素質(zhì)拓展于（）年走進中國。
在校期間，學生注重專業(yè)學習的同時，還應(yīng)主動培養(yǎng)其他的興趣。
請閱讀以下資料，談?wù)勀愕睦斫?。喬治做了一輩子的木匠，他因敬業(yè)和勤奮而深得老板的信任。年老力衰，喬治對老板說，自己想退休回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板十分舍不得他，再三挽留，但是他去意已決，不為所動。老板只好答應(yīng)他的請辭，但希望他能再幫助自己蓋一座房子。喬治自然無法推辭。喬治已歸心似箭，心思全不在工作上了。用料也不那么嚴格，做出的活也全無往日的水準。老板看在眼里，但卻什么也沒說。等到房子蓋好后，老板將鑰匙交給了喬治?！斑@是你的房子，”老板說，“我送給你的禮物。”老木匠愣住了，悔恨和羞愧溢于言表。他這一生蓋了那么多華亭豪宅，最后卻為自己建了這樣一座粗制濫造的房子。
訪問校友可以實現(xiàn)學生與社會的優(yōu)勢資源整合。
教師屬于哪種職業(yè)性格類型？（）
在應(yīng)聘時，招聘的考官問你：“你對自己從事的工作前途有什么設(shè)想嗎？”這是在考察你的哪種能力？（）
職業(yè)行為的本質(zhì)是（）。
在心理測試法中，專門針對職業(yè)能力方面測試的測評工具是（）。
律師的職業(yè)道德要求他們?yōu)槠洚斒氯吮仨毰M行辯護，而警察則要求盡力去搜集犯罪嫌疑人的犯罪證據(jù)，表現(xiàn)了職業(yè)道德的（）
職業(yè)興趣與職業(yè)成就之間有著不可分割的關(guān)系。