A.工作能力
B.專業(yè)技術(shù)
C.自制力
D.一團和氣
E.友好
F.親和力
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A.技術(shù)
B.創(chuàng)新
C.東西
D.成果
A.勤儉節(jié)約
B.服務(wù)群眾
C.奉獻社會
D.照顧關(guān)系
A.自我
B.自強
C.自省
D.自足
A.自覺主動
B.服從安排
C.高效廉潔
D.積極向上
A.理想性
B.先進性
C.職業(yè)性
D.學(xué)習(xí)性
最新試題
在校期間,學(xué)生注重專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,還應(yīng)主動培養(yǎng)其他的興趣。
()是人們在從事職業(yè)活動過程中的神態(tài)表情、對職業(yè)的看法及所采取的行動。
()是按一定的道德要求道德理想對人們的品質(zhì)和性格進行陶冶和鑄造,它是道德意識轉(zhuǎn)化為人們的內(nèi)在品德的重要步驟和環(huán)節(jié)。
國家職業(yè)資格證書分為五級、四級、三級、二級和一級五個等級。其中中級指的是幾級?()
經(jīng)濟效益越高,企業(yè)的發(fā)展速度越快。
在應(yīng)聘時,招聘的考官問你:“你對自己從事的工作前途有什么設(shè)想嗎?”這是在考察你的哪種能力?()
職業(yè)能力的發(fā)展往往快慢不一,就算是同一個人,也有速度不均衡的時候。
與法律相比,道德在調(diào)控人與人、人與社會以及人與自然之間的各種關(guān)系時,道德的()。
在職業(yè)生涯設(shè)計中,最難的環(huán)節(jié)是()。
()是指人們在長期特定的職業(yè)生活中所形成的與職業(yè)相聯(lián)系的、穩(wěn)定的心理特征。