A.沖擊了歐洲的統(tǒng)治秩序
B.使歐洲殖民主義者感到恐懼
C.沉重打擊了歐洲封建統(tǒng)治
D.給歐洲資產(chǎn)階級革命推動作用
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A.聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟、軍事和外交等大權(quán)
B.國家職權(quán)分為立法、司法和行政三個部門
C.允許奴隸制存在
D.華盛頓當選為美國第一任總統(tǒng)，組成了第一屆聯(lián)邦政府
A.帶有種族歧視的烙印
B.未能有效地防止獨裁和專制
C.具有反封建的進步意義
D.沒有廢除奴隸制
A.伏爾泰
B.孟德斯鳩
C.盧梭
D.霍布斯
A.確定了美國實行共和制，從根本上否定了專制制度
B.有利于維護資產(chǎn)階級和種植園主的統(tǒng)治
C.否定了奴隸制和種族歧視，與獨立宣言的精神原則相一致
D.使聯(lián)邦政府建立在民主法制基礎(chǔ)上，給美國長期穩(wěn)定奠定基礎(chǔ)
A.三權(quán)分立
B.聯(lián)邦主權(quán)
C.總統(tǒng)任期
D.選舉資格
最新試題
到19世紀中期，英國已經(jīng)有75條鐵路通車，每年運送2500萬乘客。全國各大城市和人口比較稠密地區(qū)之間都有列車通車，東部和西部海岸鐵路線也都相繼建成。這一現(xiàn)象可以說明，英國工業(yè)革命（）
“彼得大帝接觸了西方較發(fā)達的國家以后，就狂熱地建立工廠來供應(yīng)軍隊和加強國防，這也就是想跳出落后圈子的一種獨特的嘗試。”這里的“獨特”是指（）
如圖，該鐵路作為國家“十三五”鐵路規(guī)劃建設(shè)項目，建成后，將結(jié)束紅色老區(qū)巴中市境內(nèi)尚無高速鐵路的歷史，使三座城市一舉成為“西三角”的軸心。使人類邁入了鐵路時代的是（）
南北戰(zhàn)爭前夕的1860年，美國的工業(yè)產(chǎn)值還不到英國的一半，然而后來美國僅用了三十年的時間彌補了這種差距，在1894年全面超過英國躍居世界第一。這一時間段美國快速發(fā)展的政治前提是（）
1871年日本設(shè)立文部省，統(tǒng)轄全國的教育事業(yè)。1872年，文部省頒布了第一個教育法令——《學(xué)制》，確立了從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)的學(xué)校體制。1873年，振興實業(yè)教育，興辦了采礦、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實業(yè)學(xué)校。積極引進歐美先進科學(xué)技術(shù)，聘請外籍教師，培養(yǎng)造就高級科學(xué)技術(shù)人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點有（）①建立較完備的學(xué)校教育體系②向西方學(xué)習(xí)③政府主導(dǎo)④強調(diào)效忠天皇
如圖反映了工業(yè)革命后（）
1903年，萊特兄弟發(fā)明了飛機，給人們的生產(chǎn)和生活帶來極大的便利；一戰(zhàn)期間，投入作戰(zhàn)的飛機約10萬架，大大加重了人員的傷亡。這說明（）
1722年頒布的“官秩表”體現(xiàn)了彼得一世“量才施用”、“論功取仕”的思想，它是對按貴族門閥取仕的腐朽傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)。“官秩表”的頒布（）
A人物說：“我絕不放棄我的章西，誰敢占領(lǐng)我的章西，絕沒有好下場”；B人物說：“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義，就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰”。該材料反映的共同主題是（）
下圖是小茗同學(xué)設(shè)計的框題思維導(dǎo)圖，空白處應(yīng)填寫的主題是（）