A.歐洲世界霸主地位發(fā)生動搖
B.社會主義制度在世界出現(xiàn)
C.亞洲民族解放運(yùn)動高漲
D.美國成為資本主義世界霸主
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A.社會主義的蘇聯(lián)建立
B.歐洲霸權(quán)發(fā)生了嚴(yán)重動搖
C.無產(chǎn)階級革命運(yùn)動高漲
D.以歐洲為中心的政治格局發(fā)生轉(zhuǎn)移
A.俄國經(jīng)濟(jì)特別落后，戰(zhàn)爭引起的危機(jī)特別嚴(yán)重
B.俄國最早傳播馬克思主義
C.俄國最早建立工人政黨
D.俄國工人政黨沒有受到機(jī)會主義的毒害
A.交戰(zhàn)國國內(nèi)革命運(yùn)動的發(fā)展
B.美國加入?yún)f(xié)約國對德作戰(zhàn)
C.日德蘭海戰(zhàn)德國海軍慘敗
D.意大利態(tài)度轉(zhuǎn)變退出同盟國
A.援助協(xié)約國集團(tuán)
B.維護(hù)世界和平
C.爭奪世界霸權(quán)
D.遏止俄國革命影響
A.美國沒有參加兩大軍事集團(tuán)任何一方
B.等待世界反戰(zhàn)力量的加強(qiáng)
C.等待爭奪世界霸權(quán)的時機(jī)
D.美國的戰(zhàn)略重點(diǎn)不在歐洲
最新試題
彼得一世將改革工作分三個階段進(jìn)行：1700—1707年為積蓄力量的階段，1707—1714年為俄國興盛和榮耀的階段，1714—1721年是建立良好秩序的階段。材料說明改革具有（）
18世紀(jì)60年代以后，世界面貌發(fā)生巨變，展現(xiàn)出一派嶄新的景象：工廠里機(jī)器在轟鳴，江河中輪船在航行，鐵路上火車在奔馳。這些新景象的出現(xiàn)主要得益于（）
隨著電動機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明及不斷改進(jìn)，發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域，電力開始作為動力帶動機(jī)器，由此揭開第二次工業(yè)革命的序幕。第二次工業(yè)革命開始的時間是（）
下圖是小茗同學(xué)設(shè)計的框題思維導(dǎo)圖，空白處應(yīng)填寫的主題是（）
1848年后，在馬克思主義影響下，歐洲發(fā)生了多次工人運(yùn)動，迫使資本主義國家紛紛進(jìn)行了一系列的政治改革，不得不給予工人階級更多的民主權(quán)利。材料反映當(dāng)時的工人運(yùn)動（）
“彼得大帝接觸了西方較發(fā)達(dá)的國家以后，就狂熱地建立工廠來供應(yīng)軍隊和加強(qiáng)國防，這也就是想跳出落后圈子的一種獨(dú)特的嘗試。”這里的“獨(dú)特”是指（）
下面為巴黎公社委員會委員（實(shí)際數(shù)量共64人）來源統(tǒng)計圖。這體現(xiàn)出巴黎公社（）
1903年，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，給人們的生產(chǎn)和生活帶來極大的便利；一戰(zhàn)期間，投入作戰(zhàn)的飛機(jī)約10萬架，大大加重了人員的傷亡。這說明（）
1871年日本設(shè)立文部省，統(tǒng)轄全國的教育事業(yè)。1872年，文部省頒布了第一個教育法令——《學(xué)制》，確立了從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)的學(xué)校體制。1873年，振興實(shí)業(yè)教育，興辦了采礦、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實(shí)業(yè)學(xué)校。積極引進(jìn)歐美先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，聘請外籍教師，培養(yǎng)造就高級科學(xué)技術(shù)人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點(diǎn)有（）①建立較完備的學(xué)校教育體系②向西方學(xué)習(xí)③政府主導(dǎo)④強(qiáng)調(diào)效忠天皇
“19世紀(jì)歐洲這種運(yùn)輸設(shè)施的開展，使先前未曾開發(fā)地區(qū)卷入世界經(jīng)濟(jì)活動內(nèi)，更因其克服運(yùn)輸量、畜力、季節(jié)及移動速度等限制，工業(yè)革命成果得以擴(kuò)大”?！斑\(yùn)輸設(shè)施”最有可能是（）