A.當(dāng)時的情境
B.行為發(fā)動者和行為反應(yīng)者的情緒
C.行為發(fā)動者和行為反應(yīng)者的角色與地位
D.行為發(fā)動者和行為反應(yīng)者的個人心理特點
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A.溝通能力的主要表現(xiàn)形式
B.順利完成領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動的主觀條件
C.領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的能力
D.領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分
A.深厚的政治理論知識
B.精深的專業(yè)業(yè)務(wù)知識
C.嫻熟的領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)知識
D.廣博的科學(xué)文化知識
A.雙方的觀點要求等不相容
B.雙方的需要、欲望等不相容
C.雙方的欲望、態(tài)度等不相容
D.雙方的態(tài)度、利益、要求等不相容
A.專業(yè)技術(shù)人員與主管人員相互競爭
B.專業(yè)技術(shù)人員威脅主管人員
C.專業(yè)技術(shù)人員的作用不斷的強化
D.專業(yè)技術(shù)人員的權(quán)利擴大和成為決策的依據(jù)
A.表情
B.動作
C.姿態(tài)
D.服飾
最新試題
下列哪些不是溝通的主要障礙?()
預(yù)防潛在性沖突的措施主要包括()。
馬克思主義心理學(xué)側(cè)重于()
人的個性主要包括()。
順逆有度指()。
()不是防范突發(fā)性群體事件的方法
領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力是一種()現(xiàn)實的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,總是存在于具體的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動中并通過這些活動表現(xiàn)出來。
人與人交感互動時存在于人與人之間的關(guān)系稱為人際關(guān)系。
想對他人傾訴心中的苦悶但又怕他人笑話的沖突是()。
專業(yè)技術(shù)人員與部門經(jīng)理之間的沖突是人際沖突。