A.安全思想教育
B.安全技術(shù)教育
C.安全規(guī)章和制度教育
D.安全信念教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.過(guò)去
B.現(xiàn)在
C.將來(lái)
D.正在進(jìn)行時(shí)
A.報(bào)警
B.緊急
C.異常
D.正常
A.Q：質(zhì)量
B.H：健康
B.C.S：安全
D.E：壞境
A.廢氣
B.廢水
C.固體廢料
D.廢渣
A.以人為本
B.預(yù)防為主
C.全員參與
D.持續(xù)改進(jìn)
最新試題
在急救搬運(yùn)傷員中，抱持法是急救者一手托住傷員的背部，另一手托住傷員的大腿將傷員抱起，傷員的一臂掛在急救者的肩上。
在被蜂螫的處理中，如果被刺后出現(xiàn)惡心、抽搐等癥狀，只要給傷口涂上氨水和抗組織胺軟膏，就不會(huì)有什么問(wèn)題，沒(méi)有必要去醫(yī)院治療。
在燒燙傷急救中對(duì)于身上著火者，救護(hù)者應(yīng)立即用水淋著火者或要求著火者立刻直立奔跑。
在演講廳重大火災(zāi)預(yù)案的“應(yīng)急救援處置程序”中，除了規(guī)定公司六個(gè)應(yīng)急分組的職責(zé)外，還規(guī)定有：應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)調(diào)集特種車輛待命，根據(jù)應(yīng)急小組組長(zhǎng)的命令，隨時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)參與搶險(xiǎn)救援工作。
在“井噴失控、著火應(yīng)急救援預(yù)案”中，“危險(xiǎn)識(shí)別”屬于第一個(gè)程序。
在洪災(zāi)預(yù)案的“應(yīng)急求援啟動(dòng)程序”中規(guī)定：當(dāng)洪水圍困井場(chǎng)或山洪暴發(fā)沖壞道路或井場(chǎng)設(shè)施時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)班干部應(yīng)立即向安全監(jiān)理匯報(bào)洪水規(guī)模和道路、井場(chǎng)沖毀程度，并每隔10分鐘匯報(bào)一次最新情況。
國(guó)際公司涉外防恐工作小組對(duì)收集到的信息進(jìn)行分析，確定發(fā)出預(yù)警的必要性；按照涉外防恐領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，立即將預(yù)警通知有關(guān)單位和部門，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
在急救溺水者中，將溺水者救上岸后，應(yīng)馬上檢查溺水者的心跳、呼吸等情況，如停止，應(yīng)迅速進(jìn)行人工呼吸或心臟擠壓，如溺水者喝水多時(shí)，用膝部墊在溺水者的腹部設(shè)法讓其吐水。
當(dāng)演講廳發(fā)生重大火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)值班領(lǐng)導(dǎo)在報(bào)警和向單位應(yīng)急辦公室匯報(bào)后，應(yīng)指揮現(xiàn)場(chǎng)工作人員立即組織人員撤離和疏散到安全集合區(qū)，搶救受傷人員。
在急救搬運(yùn)傷員中，使用擔(dān)架運(yùn)送，后面的人要隨時(shí)觀察昏迷者有無(wú)嘔吐，防止昏迷者發(fā)生窒息。