A.分層教學
B.合作學習
C.小班教學
D.復式教學
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A.百科全書式課程理論
B.綜合課程理論
C.實用主義課程理論
D.結(jié)構主義課程理論
A.鞏固性原則
B.直觀性原則
C.理論聯(lián)系實際原則
D.因材施教原則
A.認識活動
B.實踐活動
C.交往活動
D.課堂活動
A.知識
B.能力
C.直接經(jīng)驗
D.間接經(jīng)驗
A.發(fā)展性功能
B.個體性功能
C.教育性功能
D.社會性功能
最新試題
根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應予取消教師資格的是()。
下列關于智力說正確的是()
實物直觀是指在感知實際事物的基礎上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是()。
大學畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學的語文老師,則薛某享有()津貼。
下列幾項中,必須接受義務教育的是()。
初中語文張老師為了增強上課的效率,讓學生在短時間內(nèi)獲得大量的知識,決定采用相似度特別高的閱讀材料給學生進行練習,在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學生練習,但是效果卻讓人喜憂參半,學生出現(xiàn)兩級分化,還有一部分懵懂無知。關于語文老師的做法,以下說法不正確的是()
下列屬于有結(jié)構問題的是()。
教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學的教師資格證書,需要到()進行認定。
教師甲因教育學生與家長發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機構應當是()。
經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。