A、行為科學是行為醫(yī)學的母科學，行為醫(yī)學是行為科學的分支學科
B、行為醫(yī)學則是在健康和疾病的行為研究中對行為科學的具體化
C、行為科學的理論為行為醫(yī)學的構(gòu)建和研究提供了依據(jù)和方法
D、行為醫(yī)學和行為科學的研究內(nèi)容和對象沒有區(qū)別
E、行為科學的一些主張、觀點和假說對行為醫(yī)學有著重要指導作用
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A、屬臨床醫(yī)學學科
B、屬于應用心理學學科
C、主要研究個體不良生活方式、行為方式與疾病的關(guān)系，以及醫(yī)療行為對患者及所患疾病的影響
D、治療或干預的對象包括不良生活方式與行為方式所致疾病等
E、治療的主要手段是各種可操作的、程式相對穩(wěn)定的行為療法
A、掌握了有關(guān)行為改變的原因，就有可能實現(xiàn)對行為的控制，進而促進人的健康
B、行為醫(yī)學從人的內(nèi)在心理活動入手，力圖通過改變行為而達到防病治病、強身健體的目的
C、行為醫(yī)學的出現(xiàn)，補充了生物-心理-社會醫(yī)學模式的不足，豐富和完善了現(xiàn)代醫(yī)學模式的內(nèi)容
D、行為醫(yī)學有助于預防、臨床等領(lǐng)域的工作者根據(jù)人類行為規(guī)律開展行為互動，使人們建立和鞏固良好的健康行為
E、心理學、醫(yī)學專業(yè)的大學生，學習掌握行為醫(yī)學的知識和技術(shù)，有助于更好地培養(yǎng)整體的醫(yī)學觀、健康觀
A.平等醫(yī)療
B.知曉所患疾病
C.要求保護隱私
D.遵從醫(yī)囑
A.性情敏感
B.不爭強好勝
C.慢性應激狀態(tài)
D.高度緊張職業(yè)
A.角色行為沖突
B.患者使用否認的心理防御機制，以視而不見對待
C.帶病堅持工作
D.對患不治之癥難以接受，有自殺傾向
最新試題
經(jīng)循證醫(yī)學研究顯示與使用中樞興奮劑同屬一線治療措施的是（）
與兒童孤獨癥患兒相比，Asperger綜合征思兒的社交能力（）
王某，因為自己的肥胖而苦惱，自述食欲特別好，明知這樣會變胖，但又控制不了不知道該怎么辦才好。因為他從小就特別美慕那些很骨感的人，但是自己卻不是其中的一員。而且在他小的時候，那些來自瘦子的異樣眼光讓他覺得非常難為情。個體的攝食行為受到有著拮抗作用胃促生長素與起著相反的調(diào)控作用某激素共同調(diào)節(jié)，該激素是（）
屬于遺傳性行為的是（）
下列不屬于家庭保健行為指導的有（）
李某，76歲，患腦卒中多年，病前開朗樂觀，近幾年來變得沉默寡言，孤僻，不愿與人交往，該患者最有可能發(fā)生的是（）
根據(jù)對期待行為的作用可將行為治療的基本技術(shù)分為兩大類：一類是旨在增加目標或期待行為，另一類是（）
不屬于醫(yī)患交談中傾聽的作用的是（）
腦血管病的可干預危險因素中，排在首位的危險因素是（）
過多地食用不新鮮的蔬菜，發(fā)病率會增加的是（）