A.實用主義教育
B.人本主義教育
C.建構主義教育
D.信息技術教育
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A.弗洛伊德
B.班杜拉
C.馬斯洛
A.學生領會課文意思
B.以學習小組形式討論學習
C.通過材料感知產(chǎn)生疑問
D.學生遇到問題不能解決
A.隨練習次數(shù)而提高
B.隨練習次數(shù)而降低
C.初期進步快,以后漸慢
A.教師是教育過程的絕對權威
B.學生參與教學評價過程
C.學生按班主任意圖主持班會
D.學生不完成教師布置的事
A.原型定向
B.原型操作
C.原型內(nèi)化
最新試題
教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學的教師資格證書,需要到()進行認定。
上初中后,學生仍能夠背出小學學過的古詩。這種記憶屬于()。
車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。
下列選項中,教師在履行自身義務的是()
下列幾項中,必須接受義務教育的是()。
某學校利用暑假組織學生開展勤工儉學的活動,以此培養(yǎng)學生熱愛勞動、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學校使用了()的德育途徑。
因為疫情的原因,學生只能在家上網(wǎng)課,但學習的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來,辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識,并向?qū)W生收取一定的費用。張老師的做法()。
經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。
小趙老師是學校剛來的新老師擔任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學的學習情況,還向班主任要來了學生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學工作的()。
下列屬于有結構問題的是()。