A.興趣形成
B.自發(fā)復習
C.過度學習
D.疲勞和厭煩
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A.隨機安排
B.分類安排
C.集中安排
D.交錯安排
A.也是不行的
B.也是違法的
C.也是不必要的
D.是必要的
A.教學過程的規(guī)劃
B.教學內(nèi)容設計
C.教學方法的實施
D.教學方法的選擇
A.教室的布置
B.教師的行為表現(xiàn)
C.學生的學習方式
D.學生座位的分配
A.對課堂紀律的影響
B.學生聽課效果
C.后進生的感受
D.人際關系的影響
最新試題
大學畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學的語文老師,則薛某享有()津貼。
實用主義教育學是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學的基礎上提出的,實用主義教育學()。
關于生產(chǎn)力對教育的決定作用,正確的是()。
上初中后,學生仍能夠背出小學學過的古詩。這種記憶屬于()。
因為疫情的原因,學生只能在家上網(wǎng)課,但學習的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來,辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識,并向學生收取一定的費用。張老師的做法()。
《學記》不僅是中國也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學問題的專著。《學記》屬于()。
下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。
下列選項中,教師在履行自身義務的是()
教師甲因教育學生與家長發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機構應當是()。
根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應予取消教師資格的是()。