A.行政良心
B.道德榮譽(yù)感
C.依法行政
D.行為規(guī)范
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.勤政為民
B.省察克治
C.廉潔公忠
D.實(shí)事求是
A.謀求公共利益最大化
B.建立健全責(zé)任監(jiān)控機(jī)制
C.維護(hù)社會(huì)公正
D.培育高尚人格
A.謀求公共利益最大化
B.建立健全責(zé)任監(jiān)控機(jī)制
C.維護(hù)社會(huì)公正
D.培育高尚人格
A.謀求公共利益最大化
B.建立健全責(zé)任監(jiān)控機(jī)制
C.維護(hù)社會(huì)公正
D.培育高尚人格
A.謀求公共利益最大化
B.建立健全責(zé)任監(jiān)控機(jī)制
C.維護(hù)社會(huì)公正
D.培育高尚人格
最新試題
古希臘《希波克拉底全集》包括（）。
一般認(rèn)為：掌心（）的手勢(shì)有一種誠(chéng)懇，尊重他人的含義。
從經(jīng)濟(jì)制度看，我國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義的初級(jí)階段，我國(guó)社會(huì)主義的性質(zhì)和初級(jí)階段的國(guó)情決定了我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。
要做到辦事公道，一定要樹立人民利益高于一切的思想和正確的權(quán)力觀，做到公開、公平、公正。
先進(jìn)文化的發(fā)展本身要求有和諧文化的建設(shè)的發(fā)展，建設(shè)和諧文化，實(shí)際上就是培育人的和諧文化精神。
職業(yè)道德的教育目的，就是要讓各行業(yè)出現(xiàn)更多的像榜樣一樣的優(yōu)秀分子。
我國(guó)正處在黃金發(fā)展期和矛盾凸顯期，社會(huì)熱點(diǎn)和災(zāi)難事件對(duì)社會(huì)心理、群眾情緒有著重要影響。
（）是對(duì)安樂(lè)死的補(bǔ)充和發(fā)展，具有廣泛的社會(huì)倫理意義。
和諧文化為社會(huì)主義和諧社會(huì)提供精神動(dòng)力、思想保證、輿論支持和文化條件，建設(shè)和諧文化，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。
適度性原則，要求儀表修飾無(wú)論是修飾程度，還是在飾品數(shù)量和修飾技巧上，都應(yīng)把握分寸，自然適度，追求雖刻意雕琢而又不露痕跡的效果。