A、李姆斯基、柯薩科夫
B、拉基列夫
C、穆索爾斯基
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、徐沛東
B、沈湘
C、施光南
A、格里格
B、拉威爾
C、舒伯特
A、羅西尼
B、威爾弟
C、普契尼
D、莫扎特
A、悲愴交響曲
B、1812序曲
C、悲愴奏鳴曲
D、《六月》船歌
A、交響曲
B、奏鳴曲
C、協(xié)奏曲
D、交響詩
最新試題
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。
藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視（）評(píng)價(jià)。
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排，3—7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實(shí)施，任務(wù)為“（）”。
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。
三至五年級(jí)學(xué)生在聆聽、體驗(yàn)音樂時(shí)能始終將（）指向音樂，活動(dòng)遵守規(guī)則，不影響他人。
6年級(jí)學(xué)業(yè)要求能對(duì)自己或他人的演唱做（）。
豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
下面哪項(xiàng)不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容？（）
情景表演時(shí)能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運(yùn)用自己的表情、肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿或表演。
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路？（）