單項選擇題班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()
A、了解學(xué)生
B、組織的培養(yǎng)班集體
C、做好個別教育工作
D、統(tǒng)一多方面的教育力量
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1.單項選擇題“導(dǎo)生制”的管理模式最早出現(xiàn)在19世紀(jì)初的()
A、美國
B、英國
C、德國
D、法國
2.單項選擇題思想品德教育的實質(zhì)是()
A、將學(xué)生的道德認(rèn)識轉(zhuǎn)化為道德行為
B、培養(yǎng)學(xué)生的道德情感
C、將一定社會的思想品德轉(zhuǎn)化為受教育者個人的思想品德
D、提高學(xué)生對宏觀世界的認(rèn)識
3.單項選擇題從一門規(guī)范學(xué)科的建立,從獨(dú)立的教育學(xué)誕生的角度說,通常德國赫爾巴特的()作為教育科學(xué)形成的標(biāo)志。
A、《普通教育學(xué)》
B、《教育學(xué)》
C、《大教學(xué)論》
D、《民本主義》
4.單項選擇題教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科,發(fā)端于()的《大教學(xué)論》
A、赫爾巴特
B、夸美紐斯
C、杜威
D、裴斯泰洛奇
5.單項選擇題孔子的教育思想在()中有充分的反應(yīng)
A、《中庸》
B、《大學(xué)》
C、《孟子》
D、《論語》
最新試題
教育行動研究中,實施行動后應(yīng)進(jìn)行()
題型:單項選擇題
以下不是教育科研一般過程的是()
題型:單項選擇題
比較研究法的局限性在于()
題型:單項選擇題
實驗報告中,對實驗背景、目的和意義進(jìn)行說明的部分是()
題型:單項選擇題
實驗報告中,對實驗結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是()
題型:單項選擇題
以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是()
題型:單項選擇題
經(jīng)驗性文獻(xiàn)能提供()
題型:單項選擇題
訪談法中,效率較高的是()
題型:單項選擇題
作品分析法中,分析的對象不包括()
題型:單項選擇題
觀察法根據(jù)取樣方法分為()
題型:單項選擇題