A.安慰性語言
B.禮貌性語言
C.規(guī)范性語言
D.迎送性語言
E.教育性語言
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A.起立迎接
B.護(hù)送患者到床邊
C.介紹醫(yī)院特色
D.介紹自己
E.介紹同室病友
A.稀釋瓶裝藥物及抽取藥液時(shí)插入雙針頭
B.溶解藥物時(shí)溶媒應(yīng)沿瓶壁緩慢注入瓶底
C.所抽藥液不超過注射器容量3/4
D.抽取藥液后,排氣和排液于空氣中
E.抽出藥液后放入墊有聚乙烯薄膜的無菌盤內(nèi)備用
A.穿長袖低滲透隔離衣
B.戴帽子
C.戴口罩
D.戴護(hù)目鏡
E.戴一次性聚氯乙烯手套
A.機(jī)械性損傷
B.化學(xué)性損傷
C.物理性損傷
D.生物性損傷
E.心理性損傷
A.醫(yī)生需寫在長期醫(yī)囑單上
B.兩次使用間隔可小于6小時(shí)
C.護(hù)士每次執(zhí)行后在臨時(shí)醫(yī)囑單內(nèi)記錄
D.須用停止醫(yī)囑方可取消
E.停止醫(yī)囑時(shí)應(yīng)寫明停止日期
最新試題
下列關(guān)于取無菌溶液操作錯(cuò)誤的是()。
患者,男,62,患慢性支氣管炎合并阻塞性肺氣腫8年,近3天出現(xiàn)活動(dòng)后心悸,氣促,入院時(shí)發(fā)紺明顯,呼吸困難,護(hù)士應(yīng)為患者取()。
該病人皮膚問題屬于壓瘡的哪一期?()
為該病人按摩時(shí)可使用()。
關(guān)于體溫生理性變化的敘述正確的是()。
入院后護(hù)士應(yīng)協(xié)助其取()。
院感主要影響因素不包括()。
入院后,護(hù)士測得其口溫39.5℃,體溫繪制的方法為()
下列關(guān)于高熱患者護(hù)理措施,錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于壓瘡炎性浸潤期的護(hù)理措施,錯(cuò)誤的是()。