A.加強(qiáng)對(duì)信息的理解
B.有利于信息溝通
C.促進(jìn)交流發(fā)展
D.增進(jìn)對(duì)方的信任感
E.表現(xiàn)良好的交流態(tài)度
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A.Study(研究)
B.Schedule(時(shí)間表)
C.Solve(解決)
D.Special(專門的)
E.Spend(花費(fèi))
A.病人能表示
B.病人能接受
C.病人能批評(píng)
D.病人能記錄
E.病人能證明
A.發(fā)病機(jī)制和用藥常識(shí)進(jìn)行全面指導(dǎo)
B.是一種有效的輔助治療手段
C.有助于對(duì)口頭教育內(nèi)容的補(bǔ)充完善
D.是以醫(yī)囑形式提供的健康教育材料
E.有助于提高病人的自我保健能力
A.工作進(jìn)程
B.活動(dòng)內(nèi)容
C.經(jīng)費(fèi)使用
D.行為危險(xiǎn)因素
E.活動(dòng)開展?fàn)顩r
A.活動(dòng)參與情況的指標(biāo)
B.活動(dòng)效果的指標(biāo)
C.活動(dòng)進(jìn)程的指標(biāo)
D.活動(dòng)內(nèi)容的指標(biāo)
E.經(jīng)費(fèi)使用情況的指標(biāo)
最新試題
適合偏遠(yuǎn)農(nóng)村的大眾傳播媒介是()
針對(duì)教育對(duì)象不正確的觀念或者不接受有利于健康的建議的態(tài)度進(jìn)行反復(fù)啟發(fā)教育,屬于()
影響評(píng)價(jià)結(jié)果真實(shí)性的選擇偏倚因素是()
在預(yù)防中學(xué)生吸煙干預(yù)活動(dòng)中,屬于強(qiáng)化因素的是()
通過政府機(jī)構(gòu)制定相關(guān)政策對(duì)團(tuán)體行為進(jìn)行干預(yù),稱為()
健康教育者利用個(gè)人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幫助對(duì)方理解健康信息,選擇健康行為,屬于()
-三體綜合征屬于()
通過指導(dǎo)目標(biāo)人群掌握自我保健方法來(lái)維護(hù)健康,稱為()
影響評(píng)價(jià)結(jié)果真實(shí)性的測(cè)量手段因素是()
胚胎在器官發(fā)育期受到有害因素作用可引起()