問(wèn)答題電子傳遞為何能與光合磷酸化偶聯(lián)？
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1.問(wèn)答題如何證明光合電子傳遞由兩個(gè)光系統(tǒng)參與？
2.問(wèn)答題如何證明葉綠體是光合作用的細(xì)胞器？
3.問(wèn)答題
如何證實(shí)光合作用中釋放的O2來(lái)自水？
5.單項(xiàng)選擇題光合作用中，暗反應(yīng)的反應(yīng)式為（）。
A．12H2O＋12NADP＋nPi→12NADPH2＋6O2＋nATP
B．6CO2＋12NADPH2＋nATP→C6H12O6＋12NADP＋6H2O＋nADP＋nPi
C．12NADPH2＋6O2＋nATP→12H2O＋12NADP＋nADP＋nPi
D．6CO2＋12H2O＋nATP→C6H12O6＋6O2＋6H2O＋nADP＋nPi
最新試題
提取光合色素時(shí)，研磨葉片后應(yīng)立即加入CaCO3以防止葉綠素氧化分解。
題型：判斷題
葉片在640～660nm波長(zhǎng)光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的。
題型：判斷題
晴朗夏日的中午，小麥植株葉綠休中C3與C5的比值變大。
題型：判斷題
葉肉細(xì)胞中形成NADH的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。
題型：判斷題
合理密植有利于增大光合面積。
題型：判斷題
光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長(zhǎng)的變化來(lái)表示。
題型：判斷題
線粒體和葉綠體合成ATP時(shí)一定伴隨[H]的產(chǎn)生。
題型：判斷題
適宜光照下葉綠體中ATP的轉(zhuǎn)移途徑是從葉綠體類(lèi)囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)。
題型：判斷題
普利斯特利實(shí)驗(yàn)證明了綠色植物在光下吸收CO2并放出O2。
題型：判斷題
暗反應(yīng)不需要光照，所以植物在沒(méi)有光照的環(huán)境下也能大量合成（CH2O）。
題型：判斷題