多項選擇題推理的前提有()
A.直言判斷
B.假言判斷
C.選言判斷
D.選言—假言判斷
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人類思維按加工方式、材料、機制分類可分為()
題型:多項選擇題
教師必須能夠構建信息化學習環(huán)境不是知識創(chuàng)造能力的培訓目標。
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非隨意創(chuàng)造思維的心理加工過程的第四個步驟主要是在環(huán)C中進行()思維活動。
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國外著名大學的博士生導師使用()、()教材授課
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兒童認知發(fā)展不具有階段性
題型:判斷題
()、()是所有思維的特征。
題型:填空題