A.基本結(jié)構(gòu)
B.橫式結(jié)構(gòu)
C.縱式結(jié)構(gòu)
D.交叉結(jié)構(gòu)
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A.描述式調(diào)查報告
B.論說式調(diào)查報告
C.合一式調(diào)查報告
D.全面性調(diào)查報告
A.回歸分析
B.相關(guān)分析
C.集中量數(shù)分析
D.離中量數(shù)分析
A.選擇調(diào)查對象
B.分發(fā)問卷
C.回收問卷
D.設(shè)計問卷
A.大多是間接調(diào)查
B.一般是書面調(diào)查
C.常用于抽樣調(diào)查
D.特別適用于定量調(diào)查
A.問卷
B.實驗
C.抽樣
D.觀察
最新試題
在定義總體時,首先要(),即要搞清楚調(diào)查研究所關(guān)注的是個人、家庭戶、集體戶,還是其他類型的居住單位。
在自填問卷中,被訪者由于不認(rèn)真,嫌麻煩,沒弄懂問題的含義,或不愿意回答某些問題,造成錯答或漏答問題,是影響資料質(zhì)量的()
簡述按戶籍資料進(jìn)行區(qū)域抽樣的步驟。
首先使用問卷對心理現(xiàn)象進(jìn)行精確測量的是(),其問卷的內(nèi)容涉及許多被假定與智慧、天賦有關(guān)的環(huán)境因素。
簡述按居住地地圖法抽樣的步驟。
對于(),并不一定要逐字記錄,但對被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。
重解釋的字眼會導(dǎo)致(),在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。
在操作性定義層次,令研究者感興趣的是(),進(jìn)而判斷指標(biāo)間的關(guān)聯(lián)程度,這個層次會用到相關(guān)統(tǒng)計問卷以及其他類似工具。
專題報告是從調(diào)查資料中抽取出(),向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細(xì)致報告。
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的,主要用來測量人們對()、()或()的感覺。