單項選擇題與氧化磷酸化有關(guān)的三羧酸循環(huán)發(fā)生在()

A、細(xì)胞質(zhì)中
B、線粒體外腔
C、線粒體內(nèi)膜
D、線粒體內(nèi)腔


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題所謂的NOR在細(xì)胞分裂期的中期存在于()

A、濃縮的染色體上
B、分散在核質(zhì)中
C、附著在紡錘體上
D、自成一體

2.單項選擇題NOR可能存在于有絲分裂中期染色體的()

A、主縊痕
B、次縊痕
C、隨體
D、端粒

3.單項選擇題以下哪種細(xì)胞材料沒有核結(jié)構(gòu)()

A、幼年白細(xì)胞
B、成熟白細(xì)胞
C、幼年紅細(xì)胞
D、成熟紅細(xì)胞

4.單項選擇題以下哪種細(xì)胞成分沒有膜結(jié)構(gòu)()

A、核仁
B、微體
C、亞線粒體
D、微粒體

5.單項選擇題下列那種運輸方式不消耗細(xì)胞內(nèi)的ATP()

A、胞吐
B、易化擴(kuò)散
C、離子泵
D、次級主動運輸

最新試題

某實驗室從酵母中克隆了一基因,并發(fā)現(xiàn)它的蛋白質(zhì)產(chǎn)物與細(xì)胞周期的調(diào)控有關(guān)。為了研究其在人細(xì)胞中同源的作用,請設(shè)計一套研究方案。

題型:問答題

概述細(xì)胞周期蛋白B在分裂后期的降解途徑、機(jī)理和調(diào)控因素。

題型:問答題

已知某信號分子(分泌蛋白)引發(fā)的下游事件可抑制細(xì)胞分裂,我們推測該信號分子的受體可能分布在細(xì)胞膜上。請你設(shè)計一個實驗方案證實:(1)該信號分子的受體確實存在于細(xì)胞膜上;(2)該信號分子是通過與其受體的結(jié)合抑制了細(xì)胞分裂。該實驗應(yīng)特別注意哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)?

題型:問答題

用圖文相結(jié)合的形式,敘述有絲分裂后期使染色體移向兩極的三種馬達(dá)模型。

題型:問答題

簡述p53基因“基因衛(wèi)士”的功能。

題型:問答題

Bcl2是一種原癌基因,它和一般的癌基因不同,它能夠延長細(xì)胞的生存,而不是促進(jìn)細(xì)胞的增殖。()

題型:判斷題

動態(tài)不穩(wěn)定性造成微管迅速伸長或縮短。設(shè)想一條單一的處于縮短狀態(tài)的微管:(1)如果要停止縮短并進(jìn)入伸長狀態(tài),其末端必須發(fā)生什么變化?(2)發(fā)生這一轉(zhuǎn)換后微管蛋白的濃度有什么變化?(3)如果溶液中只有GDP而沒有GTP,將會發(fā)生什么情況?(4)如果溶液中存在不能被水解的GTP類似物,將會發(fā)生什么情況?

題型:問答題

不同時期的間期細(xì)胞與M期細(xì)胞融合產(chǎn)生()。

題型:填空題

簡述用放射性同位素3H-TdR(氚胸腺嘧啶)標(biāo)記法來測定細(xì)胞周期長短的原理。假如一種體外培養(yǎng)的非同步生長細(xì)胞,它的細(xì)胞周期G1期是6小時,S期是6小時,G2期是5小時,M期是1小時,如果用3H-TdR標(biāo)記細(xì)胞15分鐘后,立即洗去3H-TdR,然后放置在新鮮培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)。請問:(1)用3H-TdR標(biāo)記15分鐘后,這時被標(biāo)記的細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分比是多少?(2)用3H-TdR標(biāo)記15分鐘后,洗凈后放置在新鮮培養(yǎng)基中培養(yǎng)18小時,這時被標(biāo)記的M期細(xì)胞又占多少比例?

題型:問答題

多細(xì)胞生物中,細(xì)胞不是獨立存在的,細(xì)胞與其他細(xì)胞以及細(xì)胞外基質(zhì)之間相互作用。相互制約、相互依存,對細(xì)胞的存活、發(fā)育、遷移、增殖、形態(tài)以及基因的差異表達(dá)產(chǎn)生重要的調(diào)控作用。請你用你所學(xué)到的細(xì)胞生物學(xué)知識闡述你對“細(xì)胞的社會聯(lián)系”的理解。

題型:問答題