單項選擇題提出高等教育大眾化的要求在()
A.第一次工業(yè)革命后
B.第二次工業(yè)革命后
C.第三次工業(yè)革命后
D.信息革命后
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1.單項選擇題提出普及初等教育的要求在()
A、第一次工業(yè)革命后
B、第二次工業(yè)革命后
C、第三次工業(yè)革命后
D、信息革命后
2.單項選擇題決定教育目的的是()
A、家長
B、學校
C、政治經(jīng)濟制度
D、文化傳統(tǒng)
3.單項選擇題教育的經(jīng)濟功能受()的制約。
A、社會經(jīng)濟制度
B、社會生產(chǎn)力水平
C、科學技術(shù)和文化背景
D、文化傳統(tǒng)
4.單項選擇題信息革命對教育提出的要求是()
A、普及高等教育
B、普及中等教育
C、高等教育大眾化
D、提高高等教育質(zhì)量
5.單項選擇題學校精神文化的物質(zhì)載體是()
A、制度文化
B、組織文化
C、學校傳統(tǒng)
D、物質(zhì)文化
最新試題
教育具有政治功能、經(jīng)濟功能、意識功能和科學技術(shù)發(fā)展功能。
題型:判斷題
論述經(jīng)濟與教育的關(guān)系(從經(jīng)濟對教育的制約以及教育對經(jīng)濟的反作用來講)。
題型:問答題
政治對教育的制約作用是根本的。()
題型:判斷題
“學高為師、身正為范”的古訓,強調(diào)了教師行為規(guī)范的重要性。
題型:判斷題
制度文化是學校精神風貌的集中表現(xiàn)。
題型:判斷題
學校文化本身的特點就是吸收外來先進的文化。
題型:判斷題
“金字塔形”的等級制教育制度屬于社會教育。
題型:判斷題
學校文化是產(chǎn)生和傳播先進文化的基礎(chǔ)。
題型:判斷題
試述教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用。
題型:問答題
試述教育的相對獨立性。
題型:問答題