判斷題進入20世紀以后，我國的教育結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出單一的形式。
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最新試題
制度文化是學(xué)校精神風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。
題型：判斷題
科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。
題型：判斷題
課程文化是現(xiàn)代學(xué)校文化的核心。
題型：判斷題
育人目標屬于學(xué)校文化中的踐行文化。
題型：判斷題
試述科技和教育的相互關(guān)系。
題型：問答題
校園文化是學(xué)校文化的縮影。
題型：判斷題
學(xué)校文化促進社區(qū)文化建設(shè)，有利于建立學(xué)習(xí)型社區(qū)組織。
題型：判斷題
學(xué)校文化是產(chǎn)生和傳播先進文化的基礎(chǔ)。
題型：判斷題
社會生產(chǎn)力與教育的發(fā)展不具有相互促進作用。( )
題型：判斷題
“學(xué)高為師、身正為范”的古訓(xùn)，強調(diào)了教師行為規(guī)范的重要性。
題型：判斷題