判斷題教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的重要手段，是科學(xué)知識再生產(chǎn)的重要手段。
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總會(huì)聽到有些教師批評學(xué)生的時(shí)候使用諸如“你怎么這么笨”、“你死腦筋啊”、“你就是個(gè)破壞之王”、“你就是個(gè)土匪”等標(biāo)簽式的評語。甚至，一些學(xué)校還有層出不窮的侮辱學(xué)生的“創(chuàng)新”之舉。比如江西某學(xué)校的“不聽話押金”，該校班主任收取的學(xué)生費(fèi)用中，有一項(xiàng)名為“不聽話押金”，如果學(xué)生在校違反紀(jì)律，押金將會(huì)被逐一扣罰；比如深圳某學(xué)校的“藍(lán)印章”，該校有教師在表現(xiàn)不好的學(xué)生臉上蓋章以表示批評；比如西安某學(xué)校出現(xiàn)的“綠領(lǐng)巾”，據(jù)了解，學(xué)習(xí)不好的學(xué)生才戴綠領(lǐng)巾。問題：請運(yùn)用相關(guān)教育理論知識，從教育、教學(xué)的角度對上述案例進(jìn)行分析。
題型：問答題
試述教育的相對獨(dú)立性。
題型：問答題
試述教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用。
題型：問答題
育人目標(biāo)屬于學(xué)校文化中的踐行文化。
題型：判斷題
泰勒認(rèn)為文化標(biāo)志著人類從自然狀態(tài)向社會(huì)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。
題型：判斷題
政治對教育的制約作用有哪些？
題型：問答題
制度文化是學(xué)校精神風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。
題型：判斷題
“金字塔形”的等級制教育制度屬于社會(huì)教育。
題型：判斷題
校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校文化的重要組成部分，是養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣的保證。
題型：判斷題
社會(huì)生產(chǎn)力與教育的發(fā)展不具有相互促進(jìn)作用。( )
題型：判斷題