A.抽樣
B.問卷
C.統(tǒng)計分析
D.相關分析
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A.社會研究過程的邏輯
B.研究過程中所使用的操作程序和技術
C.研究所采用的具體類型
D.研究的哲學基礎
A.人的特殊性
B.研究的干擾性
C.社會現(xiàn)象的復雜性
D.研究受到特定的制約
E.保持客觀性的困難
A.研究的主題是社會的，而非自然的。
B.研究的方式是經(jīng)驗的，而非思辨的。
C.研究的問題是科學的，而非判斷的。
D.其余選項都錯誤
A.中國娛樂圈部分明星的婚外情
B.中國社會的不平等問題
C.改革背景下醫(yī)患關系的影響因素
D.在單親家庭中成長的孩子，其性格與成就之間的關系
A.妥當；重要；可行
B.重要；可行；妥當
C.可行；妥當；重要
最新試題
一次成功的焦點小組討論需要有一份精心準備的（），即一份討論中所要涉及的話題概要。
要對調(diào)查進行技術說明，首先要對（），包括調(diào)查對象的構成以及調(diào)查對象分布的地域范圍做出詳細說明。
由于沒有客觀標準可以用來評判主觀測量的答案的正確性，因此在主觀狀態(tài)的測量中，（）就成為題目設計的關鍵。
雪球抽樣，也稱（），是一種根據(jù)已有研究對象的介紹，不斷辨識和找出其他研究對象的累積抽樣方法，是一種多階段的技術。
問卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對后面題目的回答。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度，可以讓他們對選中的答案進行排序，等級排序形式是一種（）
在技術報告中，對調(diào)查訪問執(zhí)行結(jié)果的說明，又可具體分為（）和（）兩部分。
焦點小組討論的時間最好安排得比較充裕，時間長度可在（）之間。
簡述按居住地地圖法抽樣的步驟。
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學研究提出的，主要用來測量人們對（）、（）或（）的感覺。