A.現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，使荔枝在北方成活，將來一定是可以實(shí)現(xiàn)的。
B.現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，使荔枝向北方移植，將來是不一定有可能實(shí)現(xiàn)的。
C.現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，使荔枝移植到北方，不可能在將來不取得成功。
D.現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，使荔枝向北方移植，將來是有可能成功的。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.但是有時(shí)候，她丈夫辦公去了，她一個(gè)人坐在窗前，就回想起當(dāng)年那個(gè)舞會(huì)來，那個(gè)晚上，她多么美麗，多么使人傾倒?。?br/>B.這是件樸素的家常衣服，這件衣服的寒傖味兒跟舞會(huì)上衣服的豪華氣派很不相稱。她感到這一點(diǎn)，為了避免那些穿著珍貴皮衣的女人看見，想趕快逃走。
C.她想了幾秒鐘，合計(jì)出一個(gè)數(shù)目，考慮到這個(gè)數(shù)目可以提出來，不會(huì)招致這個(gè)儉省的書記立刻的拒絕和驚駭?shù)慕新暋?br/>D.她不像她丈夫預(yù)料的那樣高興，她懊惱地把請柬丟在桌上，咕噥著：“你叫我拿著這東西怎么辦呢？”
A.樹蔭籠罩
B.輕靈自由
C.光線明亮
D.高大寬敞
A.“裊娜”的意思是柔美的樣子。
B.“羞澀”在此是擬人手法。
C.“白花”是本體，“明珠”、“星星”是喻體。
D.描寫的對象是荷葉。
A.出自于《林黛玉進(jìn)賈府》。
B.運(yùn)用了對偶和比喻的修辭手法。
C.作者是曹雪芹。
D.描寫了王熙鳳嫵媚、體弱的特點(diǎn)。
A.剛烈、思考、精神
B.思考、精神、剛烈
C.精神、剛烈、思考
D.思考、剛烈、精神
最新試題
文中的“幾乎”能否去掉？為什么？
“紫檀沒有這些毛病”一句中“毛病”指的是什么？（請概括回答，答案含標(biāo)點(diǎn)在內(nèi)不能超過25個(gè)字）
《拿來主義》一文的重點(diǎn)是論證拿來主義，但前面用了大量篇幅論述了“閉關(guān)主義”和“送去主義”，對其作用分析不正確的一項(xiàng)是（）。
“母親作了半個(gè)月的難，把這巨款籌到，而后含淚把我送出門去?！保ā段业哪赣H》）對這句話中母親流淚分析理解最正確的一項(xiàng)是（）。
莫泊桑的《項(xiàng)鏈》一文中，不能體現(xiàn)路瓦栽夫人虛榮心的一句是（）。
“閑靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)?！睂@句話分析理解不正確的一項(xiàng)是（）。
下列對《雷雨》內(nèi)容解說正確的一項(xiàng)是（）。
請你從修辭的角度，賞析句子“一早一晚的斜風(fēng)里，葉子就活動(dòng)起來，天幕的襯托下，看得見那葉背面了了的綠的脈絡(luò)，像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞；又像一位少婦，豐姿綽約的，作一個(gè)嫵媚的笑?！?/p>
文章《論真性情》第⑸段寫到：“你說，得活出個(gè)樣兒來。我說，得活出個(gè)味兒來?！苯Y(jié)合上下文說說兩個(gè)加點(diǎn)短語的含義。
文章《母親的心》以螃蟹為線索，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。請依據(jù)提示，在括號(hào)里補(bǔ)全①～⑨段的主要情節(jié)。“我”想吃螃蟹——（）——（）——母親撈起螃蟹——（）