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（1）發(fā)展水平的差異 （2）表現(xiàn)早晚的差異 （3）結構的差異 （4）性別差異 （5）類型差異
最新試題
比較研究法中，比較的標準應具有（）
以下能為教育研究提供科學論證依據(jù)的是（）
教育實驗法中，研究結果是（）
文獻檢索能幫助研究人員（）
實驗報告中，詳細描述實驗設計、操作步驟和所用材料的部分是（）
訪談法中，效率較高的是（）
理論性文獻能提供（）
文獻檢索在教育研究中的首要作用是（）
教育實驗法中，保證研究科學性的是（）
作品分析法中，分析的對象不包括（）