在Flash中，圖層面板狀態(tài)如下圖所示，此時(shí)單擊①所指向的按鈕后（）
A、圖層1將被刪除
B、圖層2將被刪除
C、圖層3將被刪除
D、沒有任何變化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.圖片
B.文本框
C.影片和聲音
D.表格
A、選擇"視圖|母板|幻燈片母板"命令
B、選擇"格式|應(yīng)用設(shè)計(jì)模板"命令
C、選擇"格式|背景"命令
D、選擇"格式|字體"命令
A、普通
B、大綱
C、頁面
D、聯(lián)機(jī)版式
A、.PPT
B、.PWT
C、.XLS
D、.DOC
A、GIF
B、BMP
C、MID
D、TIF
最新試題
1919年，我國開始有人使用幻燈機(jī)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，這類似于美國的視覺教育，可以認(rèn)為是中國教育技術(shù)的起步。1936年，我國學(xué)者使用（）的概念概括了這種使用電影機(jī)、幻燈機(jī)等現(xiàn)代化的聲、光、電設(shè)備進(jìn)行教育和教學(xué)活動(dòng)，并于1983年改稱為教育技術(shù)。
在課程教學(xué)開始前的評(píng)價(jià)活動(dòng)稱為（）
“能運(yùn)用幾何語言規(guī)范地寫出對(duì)頂角性質(zhì)的推理過程”屬于布魯姆認(rèn)知目標(biāo)中的“綜合”層次。
通常會(huì)議用話筒的指向性應(yīng)選擇（）
電視教材的設(shè)計(jì)原則有（）、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟(jì)原則。
電視攝像時(shí)，為了要表現(xiàn)某一龐大實(shí)驗(yàn)裝置的完整結(jié)構(gòu)，我們應(yīng)該采用的拍攝景別是（）
ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中，涉及通信子網(wǎng)的為低（）
容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是（）
一般認(rèn)為，教育技術(shù)形成于（），是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。
畫面由整體引向局部，用于突出重點(diǎn)的鏡頭運(yùn)動(dòng)稱為（）