A、包含的內(nèi)容過多
B、用詞不確切
C、內(nèi)容過于籠統(tǒng)
D、問題具有誘導(dǎo)性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、Who(誰)
B、Where(何處)
C、When(何時)
D、What(什么事)
A、調(diào)查者不干預(yù)被調(diào)查者的活動
B、調(diào)查者直接干預(yù)被調(diào)查者的活動
C、調(diào)查者被動地收集數(shù)據(jù)
D、調(diào)查者處于被動的地位
A、指數(shù)曲線
B、一次曲線
C、二次曲線
D、龔帕茲曲線
A、取小
B、取大
C、取中
D、取為1
A、先行關(guān)系
B、平行關(guān)系
C、后行關(guān)系
D、滯后關(guān)系
最新試題
當(dāng)兩變量間呈現(xiàn)曲線相關(guān)時,以下哪個相關(guān)系數(shù)更為合適?()
問卷的結(jié)尾就是向被調(diào)查者致謝。
以下獲取二手資料的方法中相對更節(jié)約成本的是()。
關(guān)于兩變量之間的相關(guān)關(guān)系,不存在以下哪種形式?()
樣本中的被調(diào)查對象隨時間改變的調(diào)查屬于連續(xù)型調(diào)查。
下列不屬于描述性研究的實際應(yīng)用是()。
從總體中按照某種特征的重要性抽取該部分單元搜集數(shù)據(jù)的調(diào)查屬于()。
當(dāng)各群之間差異越小時,整群抽樣的調(diào)查結(jié)果就越()。
對語義差別量表描述正確的是()
通過隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生,調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時間。此時抽樣總體和目標(biāo)總體一致。