A.壓力源的性質(zhì)
B.滯后型癥狀
C.對壓力的響應(yīng)
D.及時型癥狀
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A.說明意義并征得求助者的同意
B.根據(jù)求助者問題性質(zhì)選擇測驗
C.明確測驗對求助者心理問題的參與作用
D.正確處理測量結(jié)果與臨床觀察的不一致
A.目標(biāo)的吸引力越大，個體的成就動機越高
B.目標(biāo)價值較小，成就動機的激勵作用也小
C.個體的機會越多，成就動機就越強
D.文化水平越高，成就動機越強
A.色盲大多數(shù)是遺傳的原因造成的
B.女性色盲比男性色盲多
C.色盲患者一般也能&ldquo；辨認(rèn)&rdquo；顏色
D.男性色盲比女性色盲多
A.視覺比觸覺估計時間的準(zhǔn)確度高
B.聽覺比觸覺估計時間準(zhǔn)確度高
C.生物鐘是人們估計時間的重要依據(jù)
D.個體的情緒狀態(tài)會影響時間知覺
A.Fb
B.VRIN
C.Pd
D.TRIN
最新試題
在本案例咨詢中，建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵是（）。
可能反映求助者社會功能改變的是（）。
情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在（）。
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則，關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是（）。
對具有軀體障礙的學(xué)生實行教學(xué)，教師理應(yīng)注意以下幾點（）。
下面相關(guān)聽覺障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有（）。
引發(fā)求助者問題的心理原因是（）。
關(guān)于瑞文測驗，下列說法中準(zhǔn)確的是（）。
按照柯克的標(biāo)準(zhǔn)，智商在（）之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護自己免遭危害，適合社區(qū)生活，并在他人監(jiān)護下從事有一定經(jīng)濟收入的工作。
一般來說，在群體活動時，個體的侵犯性傾向于（）。